文档介绍：网络应用编程
上课教材:《C#网络应用编程基础》
21世纪计算机应用技术系列规划教材
人民邮电出版社马骏主编
2006年10月第1版,2008年3月第4次印刷
主要讲述C#网络应用编程基本知识及其相关应用。
实验教材:《C#网络应用编程实验指导与开发实例》
21世纪计算机应用技术系列规划教材
人民邮电出版社马骏编著
2007年3月第1版
除实验指导外,该书还详细说明了从项目设计、代码实现以及安装程序制作的过程。
主讲教材
课程内容
(1)介绍C/S(Windows窗体)所需的基本编程技术 包括:C#语言基础知识以及面向对象的编程基础和高级面向对象编程技术、Windows应用程序基本控件的用法、目录与文件管理、操作、与数据库应用编程、二维图形图像处理、组件开发、网站开发、报表制作等基本知识。
(2)介绍B/S(Web窗体)所需的基本编程技术
(3)高级编程技术在《C#网络应用高级编程》(马骏等编著,C/S高级技术)和《网页设计与网站开发》(马骏等编著,B/S高级技术)中分别介绍。
实验
7个基础型实验(按照实验教材要求做)
1个综合型实验(从开始就考虑如何实现,并逐步完成,此过程贯穿整个学期)
课程内容
如何分组 每5人-7人为一个小组,每小组推荐一位负责人,通过讨论共同完成指定的系统: (1)由学****委员负责统一分组,分组后不准更改。 (2)各小组成员必须在相邻的上机位置上机。
如何完成综合型实验 参考实验指导中的相关实验,完成《银行业务管理系统》的设计,由小组负责人分工设计规定的功能,直至完成所有规定的功能和相关的文档(良好),并在此基础上自行扩展(优秀)。
综合型实验成绩考核办法 每小组提交一个完成的系统及相关文档,期末统一刻录成光盘存档,并根据小组任务完成情况作为成绩考核标准。
综合型实验要求
系统至少包括以下功能:
(1)登录界面:显示一个登录界面,要求输入用户名和密码,用户名以及密码事先保存在数据库中,用户登录成功后,登录界面消失,进入主界面。
(2)主界面包含菜单、快捷方式工具条和状态条。选择某项功能时,状态条中显示该功能对应的提示信息,不论是选择菜单中的功能还是快捷方式中的功能,都要能转入相应子功能模块。
(3)至少提供以下子功能 (a)超级存款计算器:完成存款利息计算功能。 (b)活期存款业务处理:能开户、存款、取款、查询余额。 (c)定期存款业务处理:能开户、存款、取款、查询余额。 (d)零存整取业务处理:能开户、存款、取款、查询余额。 (e)银行职员信息处理:录入、修改、显示、查询、打印。
(f)存款业务查询:能查询个人所有存款每一笔的存取信息,包括存款种类(定期、活期等)、到目前为止的总存款余额等。
综合型实验题目:《银行业务管理系统》
本课的目标 (1)掌握基本的编程方法,大致了解工作机制。就像“学开汽车不一定要完全搞明白汽车原理”,但是,“开车比较熟练的人都知道遇到什么故障应该怎么办” (2)学完本课后,看到一个软件,应该能知道可否用C#实现其提供的功能(重点是学****如何用C#开发实际的项目),而不要求必须知道其所有内部的实现原理。 就像“看到各种各样的汽车,根据自己开车的经验能判断自己可否驾驶这辆未开过的车(重点是会开车),而不要求知道这辆车是如何造出来的(不是学****汽车原理)”
谁学****本课更轻松 (1)C++、Java基本编程知识掌握较好的学生。 (2)数据结构、计算机组成原理、汇编语言程序设计、操作系统、数据库系统原理5门课程掌握较好的学生。
先修课程没有学好,能学好本课吗? 能,但是需要多花些精力和时间。
本课目标
本课由理论课和实验两部分组成。
理论课单独计分,满分100分,其中:
(1)期末考试(占70%)
(2)平时成绩(占30%)
实验单独计分,满分100分,其中:
(1)7个基础实验报告70分
(2)综合设计型实验报告30分
考核方式
参考书籍
《C#高级编程》第4版,清华大学出版社
《 》,人民邮电出版社
《Visual C# 2005从入门到精通》,清华大学出版社
《C#入门经典》第3版,清华大学出版社
网络资源
MSDN网站
参考资料
C#
2000年 C#诞生
2001年 C#被ECMA(欧洲计算机制造者协会)规定为高级语言开发标准(ECMA-334 )
2003年 C#被ISO(国际标准化组织)规定为高级语言开发标准(ISO/IEC 23270 )
2005年微软推出C#
2005年至今 C# …
C#简介
1996年之前开发人员主要使用C++(Visual C++)、
Delphi、VB、Visual FoxPro、FORTRAN、COBOL、LISP