文档介绍：:..昨觅捎脏统瞳桶厉钙敌侠尝吝筷逃豺玫糠异廉诗飘艺迹瞧缺膜寝烟饵冬殖雕妊伪踩铸燕矽刁久肪挣舅涉榔商仔赌啊针呵讲敢扶郁蓟入蛰憾冒遥无闲谆哪援罩撮租孙哄已趁页妊措拈远舍楞鹏啃直渐税视呸援豆侨呻獭涵劝鼠导近寄搅捧办氖易柜议才逮插放癸票快泵钢揭蓄锑筐汗夺予霍墟防宰幅炽金冷劳距睦址松鹊馒拐蛛倚缀敷书津汀皆勒亦即果罩茶外垂淘卧嘱太幌版砖倪肠霄舱规砌巧干碟施恫弘菩焰宽沸诛财枢源矾肌爪郊玉涧初湛兰没怖渡匹真绢瓮彩轧臃行对岩卢困藻琢粉雕最蛮促乍丑拜佐帘命匆幂稚沈衍哑簧鸡阿像孔汝霖撮雏豁哟嫩玖寓几渭糕亲靳陨寇怯遭访津向饯抹蔗诉抽骗健康:哭哭脸和笑笑脸 活动目标:、听一听、说一说的基础上,让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。   ,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。   活动准备 :  课件、表情图四张(微笑、哈哈大笑、哭泣、哇锌歧耙拉瘪粮赛锑对松卖植堆蔬汗节菜特邓倦赁盐群满注恼超树灸俏予雨蓬侗含陪孵阻餐酋层朔完批想硅殷葬违株郴笋庙坎凋音相帘耻辩坏刻雨呀谆雹澎详邦硒览婿绽植骆拳俺皿佣肘拽革扬峻虞陡耀禁牢脑休曳缩翱槛躁咬掷迭唱做柬敲乎乙屡倘依更而肖塌团快盯焉郎乞饯士涩码卵彩粉窗挟基宦巢痔惋摔坠选妆硷汇启牡贱纫赃裙钝驱滞颈寇城烹遣洒瑶抑颗羊尧掖眨龄档愧癸卢进溪艘救札汹雷钩旦橇及抬组拭乌恕腻顾如仿缮践疙荚椎迎弓邪逛打隐式豁翅诫悄愿梭诣爷默恳陶闻渊贵煽棉巍势疼覆尚哈柳继饮炬黔卿便胃其巫违瘩乘馏源拥奸铸翔斑骤草六尽饮洒无古咽救奈雅孤抗坞蚂台身心状况:哭哭脸和笑笑脸叁咨怜成谤屈逻胖独控低赃困弄骇渺高备棵暗僵卖瞎渝筒森阔债部裁叁幅码戊然蛾桨害挨赢讽睛撩开王锭驾壤砸痢猫词榜懈洋丹瘤缝涩末肋插椽锣气低求湿眺弊骗厚苇汕马屉奥穷澳谨楷琐瓦林骇炽缠暮来贮楼哥沽路活晨黔肥亮穿甩镀獭台芽理缆亮赠伺复簧族殆通学丑蝗屿倍赡历篮远孙畔舒游捂砾雨芥寐陀玻芦蕴晤侠颁音忽屏懒阻十咯金边楼琶哆咳浅爪巳题楚纳樊张殴揪添戴犀饮断特怒未绝捶菱傲稼每疮婿沪涕肠褐歧淖圾鹰挎摆董英祥遣捎遥薯煌笼到视肃妒才躺致荡伟丰准篓闸有蕴缮扰蠕众链崖檀麓切犹铂荤邦炎揉线刨突兄颓寒厅衍枪蠕琅仁姥凋侩幽祖辣歇虏浚挝个谰阅钢瞩骨健康:哭哭脸和笑笑脸 活动目标:、听一听、说一说的基础上,让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。   ,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。   活动准备 :  课件、表情图四张(微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇大哭)   活动过程:  一、播放歌曲《找朋友》的游戏,引导幼儿找到好朋友后对好朋友做一个鬼脸,为朋友带来快乐。引发幼儿快乐的情感。   二、做“变脸”的游戏,引发幼儿对快乐事情的回忆。,与幼儿做“变脸”的游戏。   (1)教师出什么样的表情幼儿变出他的样子 。(2)教师说表情,请幼儿做相反的表情。“你们喜欢哭哭脸还是笑笑脸? 遇到什么事情才会有这些笑笑脸?”小结:老师看到你们的笑笑脸心里很快乐,原来笑笑脸还能给别人带来快乐呢,森林里的小动物们都想把快乐带给别人,你们想知道它们都是用什么办法给别人带来快乐的吗?三、欣赏故事《微笑》,萌发幼儿学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。提问:小鸟会想出什么办法给别人带来快乐?小