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导论
一、问题的提出
1、游戏对学前儿童及学前儿童教育的重要性
游戏是学前儿童的主导活动
游戏是学前儿童的基本活动
《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育以游戏为基本活动。”
2、一个长期性的难题:理论上重视游戏,实践中轻视和忽视游戏的矛盾
原因分析:
(1)长期以来人们对游戏的看法
(2)早期教育热的影响
(3)游戏的心理学研究和教育学研究步调不一致
(4)幼儿园的一些现实条件问题
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