文档介绍：网络学习的利与弊让我们先谈谈它的利吧!网络学习的利处1、为学生的学习提供便利网络的出现改变了学生传统的学习模式,过去学生要查寻资料,只能在图书馆才能实现,而随着人数的猛增,各图书馆都感到压力大,许多学生很难借到自己的图书。网络正好解决了这个题,在网上,学生不仅可以方便的查到自己想要了解的知识,、为学生与社会之间构筑信息通道校园作为知识和信息传播的主体阵地,肩负着振兴民族的重任。建设信息化校园,已成为教育的必然选择。随着校园网与国际互联网的整合,一条将学生和社会紧密相连的信息通道得以建立。今天,借校园网,学生既可在第一时间了解到有关学校的学术动态、教学科研成果等,同时还可将自己的意见通过网络及时传递给老师和学校领导。通过校园网与国际互联网的联结,学生即使足不出户,也尽知天下大事。学生渴望更多地关心国家、了解社会,网络无疑为他们开启了一扇理想的大门。网络学习的弊处1、迷恋网络,导致学业荒废学生登陆互联网是一件无可厚非的事。而且在信息化社会的今天,这也是必然的选择。然而,学生在网上用于调查资料的时间却微乎其微。在学生上网较集中的那些网吧,一眼望去10个上网的学生有9个是泡在聊天室或游戏网等网站上。他们上网不是为了搜集资料,而是把网吧变成了“聊吧”。不少学生晚上上网“兴致勃勃”,白天上课“无精打采”,学习效率可想而知。目前,在成千上万的学生“网迷”中,不乏“玩物丧志,走火入魔者”。在学生退学者大多与网络有关。很多老板为学生提供通宵上网游戏服务,学生经常是一个通宵泡在网上!更有甚者,少数学生因滥交网友而丧失了性命,演绎了悲剧。显然,这对培养国家建设人才有百害而无一利。3、网上的不良信息,毒害着广大大学生的身心健康。我们知道,互联网极大地缩短了知识和信息传播的时间和周期。同时,互联网己经成为人们获取信息和对外交流的一个重要方式。然而,由于法规的滞后,管理被动等主观和客观的种种原因,网上