文档介绍：葿“小手拉大手,文明伴我行”蒇向和同学学习的号召蒆同学们,早上好!肄很早以来我们学校就很重视文明礼仪和中华传统美德教育,通过开展一系列以文明礼仪为主题的知识普及和教育实践活动。逐步提高同学们"讲文明,重礼仪"的道德品质,促进良好习惯和素质的养成。在创建全国文明城市的过程中,我们启动了“小手拉大手,文明伴我行”养成教育活动。在活动中,涌现出了像和这样的优秀同学,他们的事迹就发生在我们的身边,是我们学习的榜样。蕿创建全国文明城市,共建美好家园,是所有绵阳人的共同愿望。作为绵阳市民,我们有责任,有义务,为创建全国文明城市贡献自己的一份力量。同学们,我们要以主人翁姿态积极投身创建活动中,以身边的楷模为榜样,传承中华传统美德,养成文明的好习惯。从我做起,从小事做起,从自己做起。袈1、从“我”做起,争做创建文明城市的主人。创建全国文明城市是一项全民性的活动,是每个绵阳市民的责任和义务,我们倡导全体师生和家长要增强创建文明城市的主人翁意识,主动了解创建知识,积极参加创建活动,努力营造文明、和谐的校园环境和天蓝、地绿、水清、人和的社会环境,争做文明城市的文明主人。羃2、从小事做起,养成良好的文明卫生习惯。我们倡导所有的师生和家长从小事做起,身体力行,文明言行。努力做到礼貌待人、遵守公德、爱护公物、爱护环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、不说脏话、不破坏公物和环境;在公共场所,轻声交谈、右行礼让;乘车购物,尊老爱幼、主动排队;遵守交通规则,走人行横道,不横穿公路、不闯红灯;尊重他人劳动;为养成孩子良好的文明习惯,做好榜样示范。袃3、从“自己”做起,当好文明行为宣传员和监督员。只有人人都倡导文明、播种文明,我们的家园才会更加美丽,社会才会更加和谐,生活才会更加美好,让我们一起努力,从自己做起,文明言行,宣传文明意识,劝阻、监督不文明的行为,为创建文明城市做出应有的贡献。虿无论您来自哪里,今天生活在绵阳,就是绵阳这座城市的市民,文明城市需要绵阳市民用文明行为来共同创建。让我们一起行动,为构建更加美丽、和谐的家园而共同努力吧!请各班结合本班“小手拉大手,文明伴我行”活动开展情况,认真挖掘身边的涌现出的先进的人和事,开展一次“树标杆,学榜样”的主题教育活动,低年级1-3年级,以绘画、小报为主,4-6年级以征文为主,征文以讴歌在创建文明城市暨城乡环境综合治理工作中,“做一个有道德的人”、“中华经典诵读”、“小手拉大手”、“乡村少年宫建设”、“志愿者服务”、“除陋习、树新风”等系列主题活动中涌现出来的新人新事新风尚为主要内容。也可以是对创建文明城市暨城乡环境综合治理建言献策,分享自己参与团