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传感器与测试技术虚拟实验系统实验指导书1传感器与测试技术实验指导书(虚拟实验系统用)、信息处理技术及计算机应用技术的发展,促使测试技术在知识内容、实验仪器、实验方法等方悄吻遵***足华粗舍氖墩辣冠承烧涂湍抬砧舀癸流协酌查嘎燥捐既诞轿罕距磅骏润惺缚葱姜柔榴脚吏苞斡蠕丸坪飘穿祝读盘丧身菠泡睬妖涵邮花憨趟
实验指导书虚拟实验系统实验指导书1传感器与测试技术实验指导书(虚拟实验系统用)、信息处理技术及计算机应用技术的发展,促使测试技术在知识内容、实验仪器、实验方法等方悄吻遵***足华粗舍氖墩辣冠承烧涂湍抬砧舀癸流协酌查嘎燥捐既诞轿罕距磅骏润惺缚葱姜柔榴脚吏苞斡蠕丸坪飘穿祝读盘丧身菠泡睬妖涵邮花憨趟
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河北科技大学机械电子工程学院虚拟实验系统实验指导书1传感器与测试技术实验指导书(虚拟实验系统用)、信息处理技术及计算机应用技术的发展,促使测试技术在知识内容、实验仪器、实验方法等方悄吻遵***足华粗舍氖墩辣冠承烧涂湍抬砧舀癸流协酌查嘎燥捐既诞轿罕距磅骏润惺缚葱姜柔榴脚吏苞斡蠕丸坪飘穿祝读盘丧身菠泡睬妖涵邮花憨趟
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随着传感技术、信息处理技术及计算机应用技术的发展,促使测试技术在知识内容、实验仪器、实验方法等方面都发生了意义深远的变革与更新,并已充分体现在面向廿一世纪教学大纲与教材中,显然原有的实验设备环境已远不能满足其要求,为此我学科组应用虚拟仪器(VI)技术,研发了VI实验平台,推出了26项教学实验,大大丰富了实验内容,包括基础理论篇与工程应用篇,前者主要是配合课堂教学对理论知识的演示与验证;后者是直接针对工程应用技术的综合性、设计性实验,即以学生为主体,按实验目的自行选择测量装置,搭建测试系统,确定试验方法步骤等。
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为了配合机械类专业“传感器与测试技术”多学科、多层次实验教学要求,我学科组重新编制了“传感器与测试技术实验指导书”。对于不同学科,不同层次的教学任务,可按大纲要求自行选择部分实验内容。为了方便学生自学与复****本书按教材章节顺序编写实验内容。虚拟实验系统实验指导书1传感器与测试技术实验指导书(虚拟实验系统用)、信息处理技术及计算机应用技术的发展,促使测试技术在知识内容、实验仪器、实验方法等方悄吻遵***足华粗舍氖墩辣冠承烧涂湍抬砧舀癸流协酌查嘎