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雪地贺卡
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鲍尔吉·原野,一位蒙古族的警察作家,与歌手滕格尔,画家朝戈被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。《雪地贺卡》可说是颇能体现他写作风格的一篇小小说,一张贺卡,一个颇耐人寻味的故事,却表达了作者对童心的珍惜。
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感知课文:
用下面的句式说话:
在-----------------之后,李小屹-----------------------------;
在----------------之后,我-------------------------。
例:在一场大雪之后,李小屹给雪人写了一张贺卡。
(小组讨论)
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在一场大雪之后,李小屹给雪人写了一张贺卡。
在李小屹接到雪人的贺卡之后,李小屹又给雪人回了一张贺卡。
在再次看到李小屹给雪人的贺卡后,我决定在这场游戏中小心地罢手。
在李小屹焦急等待伤脑筋无音讯时,李小屹仍然有梦。
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我心情的变化
(心动)
(期待)
(别样心情)
(矛盾)
昨日重现:
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谈谈看法:
“我”是否应该揭秘?
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课堂活动:
自己动手设计一张贺卡,以雪人的口吻回复李小屹或以“我”的口吻给她写封信澄清事实真相
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珍爱童心童趣
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童年,冰做的风铃,是那么的纯洁无暇,容不得一丝污染,一不注意便会流失,化成一团水。我们可以失去童年,但是千万不可以失去童心。
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