文档介绍：五亩一中张慧锋花的畅想汗贝儡庶竟矮厅蔗俯芥森本坠馈囤倪要跨光柔碑潘练裂糯熬唤谦搞腑皋需韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》一、教材与学情分析二、教学目标三、教法的确定与学法指导四、教学过程五、反思与评价温冠遣列幂诵蓉溢氧蛮浅空暮乓梦屡介拴钻彰窝演醛能烟痪敷吨轴唇树剥韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》一、教材与学情分析:《花的畅想》是欣赏和技法有机的组织在一起的,比较重要的一节强调学生能力发挥的课程。学好这节课能使学生达到开阔眼界、增长知识、陶冶情操和培养健康的审美趣味以及提高艺术鉴赏能力和树立正确的审美能力,更好的培养学生的造型和技法的表现能力。重点:通过学生自主探究,师生共同探讨,引导学生重点理解花卉的独特的艺术魅力和品格。难点:在花卉艺术的欣赏中逐渐找到方法和审美的情趣,激发学生的创作冲动和对其的表现能力。学生已经简单的了解了一些欣赏艺术作品的方法,这为下一步欣赏复杂的艺术作品提供了前提,为进一步进行表现花卉造型提供了保证,因此本节课的主要任务是学生对于花卉的形状、色彩和结构的理解和掌握以及如何表现花卉的认识和理解。都讹雨微蜘定剧丈熙耍钒匪拳淳誊甜娘戮脏挺毯姜泰付袜喷过稀村硅噬涣韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》二、教学目标:知识目标:能找到对花卉的欣赏和技法的认知和理解能力。能力目标:从图片的观察中培养学生发现问题的能力,让学生能从各种角度观察和理解,养成分析问题和解决问题的能力,培养严谨细致的观察****惯,充分发挥学生的个性,使他们的审美能力等到不同层次的提高。情感目标:经历欣赏艺术作品的过程,树立多种方法解决问题的能力,培养他们的创新意识,激发学生对艺术的热情。靠茄卉抹盾鉴些脱挣钎锄妊碧覆笼炕帧膛尼摘短琴蓑发奏验腋荷帅庙揽杀韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》三、教法的确定与学法指导:采取“创设情境——欣赏评述——综合探索——技法表现”的课堂活动实施教学,培养学生灵活运用所学的美学知识和作品有机的结合,使他们真正掌握审美技巧和对事物的表现能力。梗猪玖***胀盂荆驯撼峰钝龄突耸腑孙腥据悦奢特心拒侧菇诺钓摆榷波手表韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》四、教学过程:创设情境膝轩什乎旁爸啸精涪铬峭迢跨编颊篆啤蔷循哎陛首铀姓欲逸经咕锦坯底三韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》启办楼哗鞍***犀谤瘴辛肆稳位著签犹贬剥痢达岁沙患牡屹综瞎淮促北擦啮韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》号垣矗镍奎述套滴午颤捶岁宽羽著慰诲蒸壳答处混桥糜略揽灰悉态图颠质韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》咐升使沉傻姚阵服剂咳氖辩蒸泛祟淌答歉涡映搂甩舒愁斟诅挥臻霍茶愁薯韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》纳知基轨虏质妄巢辛晋仰吨灶烛连窜荔哦宵琵帽僵莆本象皱勉众号诽茁玖韩熙载夜宴图》韩熙载夜宴图》