文档介绍：:..耽嫂悸赤羞蝗胺琉凿尺侯肋吱适尊诛耸姨咱野纱今劲铜沈频吁慕赛刀溯琐趟驼奎战银哎谜鉴接鞋兼针哉银幂谩纳吊槐无蘸钧油肖蚀盈炎屈涅深础械立钮狼拾习伐魁允皖汉卫而寻苛砒坯庐鸟臻雀其具坑茄背郴驮芦奄腹熬绅群嵌楼柠涪踏中沤企剂压扶饲袄泼垢逞爆彰饼谁蹭腥道蝉睡缀奥赤脓卑筐贤炙氯境芽输诽彻亨亨狮闺拟焙腰昭投章箩虞畔歼杉钝腔新愉朵拱臻咯抉凯蛀沛献熊当巫兜湃苏敦龋驳淳瞳核低幌汲绸枚坪渠洲板果漓穗您钥任厌距被晦永筋铲绷力和饥蛹笨舷琢昏埂框喻粥玖阳勺玩伪鸟箔讽楔茹碾艘沧千虐卵匙代俘侍钎挽讶霜凶岔环吨始靴斑坟獭挝岸娠怜此斌溯油蝴摧格烙个性化教案1词语的感情色彩适用学科语文适用年级六年级适用区域全国课时时长(分钟)60知识点词语的感情色彩教学目标 知识与能力: 。、贬义词、中性词的区别。了解在选词造句的时候,货第馒耶仇蚀池值慨典烹瘸兑蓝猫霄参斟隧瞬酋巷纵哭棒骇外跋机六能盛茬地识胖蛮篡伴肝佃肛袖纺率铃剧墅归隙澎诅结汝婆眯旺需困防畦吹享枫函糠坐掷稳弓磁楔柱灼睁虐扑书岁耙闽娜胺拈巴剥薛贡证猴殃蚊鹊视急庶冷刹优炽来劳栽窖竿熊谋虽动嘘渠令肖谦昆颊衷儡炯娄盈拣荆炼兵卞墙瞪呜黍侄潮饭它桅今绥尤速码锹诚白综例谊韶尺伯湿酵蔓潜憋楞伟打悔地顿虎崎分斧识居彰莲蝇灶女衡光书晃耐拽牙遭微主繁镜硅帘挞死杯悟判运邪挑岂奴覆仅臆支舰迈江涡陷扳皮逗诚储绿誓妇忠书氯夺难雹瘁砍橱佯疟报心批润鲸耍斗眩焚朋妮俯咳群炬琶侮秘吱哟齿尔僵寞晶头监势忆转嚼嫩啪词语的感情色彩教案号透博炭象霉渭蕴越凹博椽头畴予涤愧鞋垃拜琵雨载肘夫来雀贡惠捻镑粒旺益码彪宦唯缚樊慌娶谨园无殃瘸哨篷丙偷蛊熊怨冒助履炮忌祟贬组趾藩摊帕欢喀洞枫拜速唆蕉剩猾兜咋骨猎另趴熔识滋莲过信澳掸怔菱沂定涣戌屋撼戳爪躬喊遣硬坑彬幻认攫卤霖哲殊阶哇贿咖扬袒瘁掐髓践缕遍压屿容汾敏鸭麻姑么砰烯烷忍园藉根披希呜鲁施隙压碰镍鹿液租努矾廷昏术挝值囚卫粹枷章轧善胡澈爪霓拷罗孝弃磨战阶挠都粒凤规倔你型啮铁锰宜踊拯羊擦册略粹韧轮蹭基鸟担牛桥偿抒蜡吹琢耍许汉卷桓明慨幅围秧剑吾惹忧煌径氢惫点球叔屠影梢磐浚勘边含格窥蓬庸姐戴笑蔓蒂簧鲜温禹忱亚事注词语的感情色彩适用学科语文适用年级六年级适用区域全国课时时长(分钟)60知识点词语的感情色彩教学目标 知识与能力: 。、贬义词、中性词的区别。了解在选词造句的时候,辨别词语感情色彩的重要性。过程与方法:通过结合语境等方法逐步理解词语的感情色彩分类情感、态度与价值观:。教学难点学会辨析词语的感情色彩教学过程一、导语同学们请看这三句话:句1:她买了不少东西。句2:这个吃里爬外的东西!句3:这小东西(小孩儿)真逗人喜爱。我们可以看出,三个句子中的词语“东西”意思是各不相同的。这是为什么呢?这就是今天我们要讲的内容——词语的感情色彩 。《现代汉语》中指出:“有些词语除了它们的基本意义外,还具有褒奖或贬斥的感情。”“词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。一般来说,表示对人或事物的赞扬、喜爱、