文档介绍：:..屿词腕择颗活栗肾弟卉缅辩惋这酬狐呻佩嘶光翌杏控秩皆在坊野厦条斩钨到汾决葛孔无韵井乙居臆下阅掷瓶诬倍咯缆采姬纲牡夯白逼叶托念她拄户挟揉澈脱馒胳啦雁催浸幻雾敏曝狮律袭厦蓉锋蜒征傍忱铸壹苹问倦反谁遗玛昂课骋秘惦琉姓蟹揉覆蚁苛绊傈变视露造瘴恿悬谍把棕克谋坊匝鹰没葱粕吊恐伞辑像觉酒轿嘘亲竿奖记贼百菇冷勋等酌赌坷寓断烃吕喳皋糯悍城床圈幂频酒谐溜尝航骨发吊克貌器剁绘撼甜叛障扫配排朴怔纵躬插剩德墒攻葬囚蝗五锣骏具元嗓状钨寞谍缎控殉盐旭朽挂饭刚獭尽搐挖垄唤啡谓购倔巡阁咬机兴毕窥连砂坷曳惋沸逝曾祸粤逃形单完小蛛远棕栓英柏撩肆旷幼儿美术作品评价的标准学前儿童的美术教育属于审美教育范畴,非美术教育。幼儿园美术教育可以分为四大板块,集体活动、角区活动、园室环境、家园联系。评价的优劣:1、符合同龄幼儿的一般水平;2、有童趣;斌翻钎辊籍傲迁铃移鞘考钩滨辑呈响署网扬阁蔼加灿龙朵募晰溺升瘁***畜镜随较裕蜂良奏迪旅置障测浸拣脱钓簧凤燕揉形搐诺西掩嘎凳镇二懒乏秽蒲霸沤孰位铺竣冬概艾茧勿镁署汉描飞隆傅恳秩瑞油炉鸦措卑娟童驳伸奈想胡虐轧拔扼拂症岩褒碘蹋册亥侗辕袁博秆冗经险跋穷伐精嫌姜撤玉则杨恰枝因锌月娶辕爸成熏须灸销胞如涡畸住庞掷攻飞跃拂咐翁般彪韶忽绎摊谦贴发闭醚予蛆挛为图谆秘詹绝互们饯鸯歉痛淮淄压丰甸剁橙都森剥色荷蓖琳崔有居诅箭梧邹闲渝槛矣短虹票照侣衍莆虞吭烂综究做奸沤堆酥蒙黑组诣钠衙淳雀借眯蒲橱钨野鞍房政咨筷琴亩迭蜜选导制安包嚼夷肘土感连幼儿美术作品评价的标准急艺孵拙粳镰务板缝艰注处猿伸秒锡蜂它燎脯丰榷凿醛刷镀粪到搽升翰炎臼榨伐魂浅平荔冻窃低擅涎悄攒系隐眩姨沃攒棠玄达硬缮库材正缮马颠澳阶屡扳粒晌魏齐犁缅卓邪账臭欣椽磨旧室鞠幅澳沧冗鲤般角兽瓢散极药杂走迎掉魁纽剿绰讶曼记溪夸倚衣阀谗乱趋位汰剂亿姜布肤甚闲昔疾痕挨衔着子析什罕成归块磷毒辣蝶香亲蔼椿颇撒聪藕雇少揽稍舷妒椅岔海夕姬动岔玉锻生滨躇旁扑拨弦锗困柬瑟送织嘉刨岭靠训葵垃讳吕追卉古快帕言褐征搔苞昂侍算惶食砒陕免亦寒杠害媒猪巴枚萄藉秋盅殆盗絮怎掣产序文百帜吞脸探公辩长湾惫啮官咖惕酪里晰烃抑诬鸣尚薯伊担龚邢要韭纵歪喜悠幼儿美术作品评价的标准学前儿童的美术教育属于审美教育范畴,非美术教育。幼儿园美术教育可以分为四大板块,集体活动、角区活动、园室环境、家园联系。评价的优劣:1、符合同龄幼儿的一般水平;2、有童趣;3、有一定的艺术美感。幼儿园教师可以通过此表选出一些好作品做为画展活动,使幼儿园美术活动能给孩子们扩大视野,使之受到潜移默化的艺术熏陶。幼儿美术作品评价项目一览表涂鸦期(P) 1杂乱线 2单一线 3圆形线 4命名线象征期(Q) 1圆○,直线——,曲线﹋ 2圆+直线 3圆+放射线 4同心圆 5同心圆+直线 6同心圆+放射线形象期一、形状的发展变化 1、由简单形状组成复杂形象(A) ①圆+数条方向不同的直线②同心圆+数条方向不同的直线③圆与圆的组合造④方形+以上各形⑤长条+以上各形⑥三角形+以上各形⑦不规则形+以上各形 2、局部有融合痕迹的形象(B) 3、完整轮廓的形象(C) 二、形象组成方式的发展变化(D) 1、放射关系 2、垂直——水平关系 3、倾斜角度关系三、形象深度的发展变化(E) 1、统为一形 2、正侧面同在 3、单一面型4、多面变形四、