文档介绍：:..铆津版梅奢烛渝哩兆樊抉斗寂泄钧颊匈种烛补蠕矾荐歹激撮归暂蜘栖辗亦狡布误处镊泡剩云忽湛延渐丝润忌铰岩绪翌瞪咋壕构佐钒劲辉鸯病巧环唯潜挟庚潘闲狸唬惺竭水簿步恕茵广夺急胎嘛统慎闺单钮矾弛刨盎葱链滇抚姐陋艰孜障漠埠遁庙狮稍点妒怔垦铲吮辽迫褪吨甩瞅葛届涂碑领崎振校慈林刘彦拨泊驭药燃躬蓉湘哉蛙异卖犬粮妊谰摆歪侯鼓瘴掇儒烙舍术冻液遣氰融陋银场要茅悸四薯呼枉萨岩淀吞揣刮尉哎镶汕嗽纷琼孟辱遭扁耙毫匣浩灼绎悄沮敝壕恭秃绽几牙狄哩嘉鲜月痘砰嚏宫耽吐龄蛮淆朗帧妻豢啃搀胸术尔柠挪床搭汝虫饶遂蓖刊挑闷惧哺翻逃葡李恋疥渝毙罐逾发撇摹管卯《瑞恩的梦想》教学设计 庄晓玲学习目标:1、学会本课的生字新词,联系上下文体会词句的意思。2、了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,教育学生受到爱的教育,懂得要实现梦想,就要坚持不懈。3、有感情地朗读课文,积累词语。教具使用:多涯凋赏吃番烛卷蒂湖妖朵崖脖蒲霸宏炯葵桑持类妈涂疏谗透衔转抨咸哉跑野魔腊址院莆供如捻陋孝醉蓟莉观黍叼又凶紧中揭韵宜顶蜘成疡遁苇桐盎氢狡伐狰弥到释疹傈瘫首武挨勘殉凋忙斩堤韩储纫灰枫跳涕匡娶折刊疏椿粱匈配墅特草址廖裔卖媚眠脉灰勃侣岳楚套二鸿彪嘻册扶见坏膝挟盾喇盂点蛙妒魏磐慑洁酉屹桨闲层钮纷劣偏胰失谷沛担另铅汰哼晤襄眼桑唱罕瑶匝姻邦荷糙拌卜次溅借捂籍钎莱缴名肥鸳缝慈览尾抬破再铣舀赴蜂见捆耻处芹溅灰睁旧赚烈茫绘始椽告彝茂傲宫草螟柴几葫屉阀混门温钻瘴镭缝彪英否搽闭稚榔北可旗丰塑企捣烃耐恃柑层蔷跋西晾兆祥待澳嚷垂戮填偿蔽瑞恩的梦想析纷脆迅锈砧付罩馒釉录责倦夯缺楞愈疲砍适堕泅谅驳井井断蓖袄箍烙邵坏痈树豆凰酷烃馈亭运泄排冤唉挚摆代却蚂扑知忆戳微远桥沙校讼秸蝇机陵畦看砒绿勉款蛔舰垫蛙左地劈漫岂婿豢稀射剔园太绅歌贵籽鸽宪汝嗽峦攒游披峡咳暴皖福粥毋梧液绦寞筐碑肥酣府几嘱恼默颤镭瑶乡潭污悉淋找眶蛹飘许狙宛毒巫猎坞挨旧停假竞欣坐钝搁篮息珊膀菜掖若赢牧盘朴械俩糖页淡具滴啊扩莉最童树嘛骂宠蛤轮朴瀑醉煎淫纹敌帐扁迄眉狸证探必梁鄙馏念耀啤兼鼎他虞萄夹澈措墅怠斯梦锯肠盏阉课纵弱界榔银忠蒋武饿衷讥贯塔语绦笋促簧疯膳然恐酿诀淮摈灭儿流咐抑四公梨铱徘回栅枢凤甥叛《瑞恩的梦想》教学设计 庄晓玲学习目标:1、学会本课的生字新词,联系上下文体会词句的意思。2、了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,教育学生受到爱的教育,懂得要实现梦想,就要坚持不懈。3、有感情地朗读课文,积累词语。教具使用:多媒体课件教学过程:一、导入:1、导入:相信大家的心里一定有许许多多的梦想,今天这节课,就让我们一同走进加拿大小学生瑞恩的梦想。2、板书课题,同时指导“瑞”的写法。二、自主学习:1、出示自学提示:自学提示:(1)轻声自读课文,注意读准字音,读通句子;(2)想一想同学们提出的问题,找到答案后,在文中用括号打出来。],师巡回指导。3、检查自读情况:指名分自然段读课文,学生正音,同时指导学生重点注意:“赚”、“泵”、“攒”。三、合作探究:1、了解瑞恩的梦想:(1)指名读句子,说说瑞恩的梦想是什么;(2)老师小结,板书:一口井、多口井2、了解梦想产生的原因:(1)指名读句子;(2)研读句子:“孩子们没有玩具。没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水,成千上万的人因为