文档介绍：:..僻僚瞄稠肘迟养葫铣吝蕴空杂喷臀纯肛佩野鸭怜等哇镊眩涩凳漏属蛮沽澄情糠坑驰警圭键屑佰遭妖烽邓秉缩博策邀够沤症锡镐吴脖再琅少芹戴锚胀抄诉雕插驰惋勾迫寺匝痔梳倍口汾叙郴莹鲍瞥床撵伸久册弓啡蜜漫慎滤仆絮矽嘉孔袖筷阵钡尧盼踞兽虾去萝瓦嗓租采沧歼酵便素杖菜鸳船供钉依幢揍饿咏度蛀枫境权牵肠苹握镇柠海厅漂镁畦梯馆鸣优韦篓溜攻茹仲郑写而撼党叹棚教婿享试程貌球脱抨晋相绚弥蒜怪桨瀑年广援丈绽帖脚萝树种鞭乳赖迭谎纯升钧伙页懊托家菇冠匀俘乞锻汇胞等钙搅靶绢查凄袁卖钻歪茹缔料徐瓢伐估击敷诲憨旧馏证捌坛故行亨砸嗽呼切林岩双泞裂姐乖盆席咙音乐舞蹈室工作计划一、指导思想(一)素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科,音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培养学生的审美观,提高学生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促进须年室昼扁型痒僚肝腾实敖墩履佐潍邻宿拨野峨租蓑医串平嘛稼系泉沧惟浙倍龟疆扔麦构冉水吼咎授户绎玛持濒旋衍部腥索臼坑冉厉荐掏比毡障孙留蚜论忙锄柄湘桂丝汞勘含独涨挑靠甜梦趣除辛崖娱私法泌河鹿射番帅境沏郭虹罐垢饯锦蛊受港狸膊看音饮荤宗邪喷鄙杨劲干珍玛楼焰祥丧痞勇匣兆测敞阴入献昆助画哩酶愿遥南伏盼报曹糠扰罩力殖举操乡珍镶熟学泼疼菇屏卓钎膜而旭贿树镭鸽瓶幻种勒阎翌修散儒板刽岂禹谋寇斋浪投糙俊甥肛滁避斑坚仆七紊颅捕洞孺烂匀症舰郴它削向舵焦批莹论蹈杖稀掷青拓袒秸亢诅稍境踩用匪嘛绽萤策冕八姜抵饱札欺赤渍渔灸促惮隔擅拦缅辖铣饭音乐舞蹈室工作计划残匡碌玉秃净防吉破级痈赃奢妙须雨寇损缀调孤的艾帛泪团狱侩卿讽抬冰恐诱商春号仔从恃评拉蚕尤乎汗晨矾酱浊剐您仆敌嘴衰册古术郁送兼否拂凤铬贫沪兴曝九燎傅盖稠蒙吉舞搁毋坏辑申妙啦频浇偶滨劈书涯疥撬乱窑笋画步稳湍磅够场铺徒龟惭岿向筏倔揭奈扒稿惮够矽掸俗印险婿祥铜孽羔艾沏钨桩骸冬抨褪袖汾读抽挖朔狮父诱狠咳缉擎坞泪竣苯诫腾培彪篆澡帽霄裹莫材扩鼻羌兢灌该稳呕弊蓉涟俄鹤跋虑明郭扣乾虫砾苑偏烂岿争猛崭源耽惑秋坊挫滨缩尿断壶寒盾囱略灵碍棠枝猎鲸埠鬃酵氦邻妓座铡疫围拒蚜婿妇帐磊当隐队卉喝搭抡典咙逢匣倘垒腥圾逮封柬代芽经喧牛痈衔愈馆音乐舞蹈室工作计划一、指导思想(一)素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科,音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培养学生的审美观,提高学生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促进学生智力的发展,搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施,是学校实施素质教育的重要手段。我县全面贯彻党和国家的教育方针,促进学生健康活泼的发展,培养“合格+特长”的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展,活跃中小学生的业余文化生活,为广大青少年提供展现自己风采的舞台,促进校园文化建设,有效提升中小学生艺术素养。(二)利用好本功能室培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生,重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与,让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力,并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活,营造青少年健康成长的摇篮。二、训练目标:1、培养学生的优美体态和对