文档介绍：海南省2007年普通高等学校招生全国统一考试英语科试题分析与评价报告
海口市教育研究培训院吴允秀
一、试题总体评价
重视基础
突出语境
强调应用
注重交际
(一)听力——贴近生活,时代性强
二、试题的特点与启示
(二)单项填空——注重基础,突出重点,立足语境,强化语用
单选题考查的知识点分布表
分类
名词
冠词
代词
连词/复合句
介词
形容词/副词
动词辨析
情态动词
时态/语态
交际英语
倒装
非谓语动词
句式
题号
0
0
21
22
26
28
23
0
30
27
32
35
33
0
25
29
34
24
31
分值
1
3
1
1
1
2
1
3
2
启示:
重视基础知识和基本技能的训练,牢固掌握词汇、习语和句型,明白基本语法,注重在语境中灵活运用;分析考试说明,把握走向,避免难题、怪题。
(三)完形填空题——上下紧密,前后连贯,分析归纳
完型填空考查的知识点分布表
分类
名词
冠词
代词
连词
形容词/副词
动词
情态动词
题号
41 47 48 53
0
49
42
40 46 51 54
36 37 38 39 43 44 45 50 52 55
0
分值
6

6
15
启示
1、在平常的教学中,要加大基础知识的训练,注意常用词、词组、习语和句型的积累,掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。
2、加强训练,提高篇章意识,培养逻辑思维能力;增加阅读量,体会异国文化,习得英语的思维表达方式,培养语感。
3、精选练习,不断总结。要有计划、有步骤,由简到难、由短到长地进行针对性的专题训练。
(四)阅读理解题——题材广泛,考查全面,重视信息获取