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思想品德:教科版第三单元第八课 悦纳自我 发展自我(共15张PPT).ppt

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思想品德:教科版第三单元第八课 悦纳自我 发展自我(共15张PPT).ppt

上传人:kjgjsfg 2013/12/24 文件大小:0 KB

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思想品德:教科版第三单元第八课 悦纳自我 发展自我(共15张PPT).ppt

文档介绍

文档介绍:第八课
悦纳自我发展自我
理想中自我:
每个同学都希望:自己成为一个什么样的人?
可用自己喜欢的方式将“理想自我”描绘出来。(画画、诗歌、散文都行)
理想自我
现实自我
不合理的理想自我
要完善的现实自我
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合理的理想自我,为我们树立目标,增强动力。我们应当形成适合的自我期待。
悦纳自己,形成适合的自我期待。
五到六人一组,分三小组。组内同学以接龙的方式说出自己的优点,每次说一个,不得重复,相互不得雷同。重复、雷同者出局。最后剩下谁,谁就是优胜者。
优点大比拼
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每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。
做最快乐、最优秀的自己
听表姐说女生即使成绩好,将来找工作时也不如男生,做女生真倒霉啊
男孩女孩,各有千秋
女生的优点有——
男生的优点有——
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任何人都无力决定自己的性别;男女在总体上没有优劣之分,各有各的价值。
悦纳自己的性别
每个人都是美丽的:
李明是初一(3)班的同学,长的矮矮胖胖,皮肤黑黑的,眼睛也不大。开始,班里个别淘气的男同学戏称她为“小胖”,有个别同学甚至说她是一只“丑小鸭”。
…………….
编排几种结果,说明理由?