年月日导学案.doc

文档介绍：三年级数学导学案学科:三年级数学主备人:复备人:课题:年月日课型:新授总课时:1分课时:1学****目标:、月、日,了解它们之间的关系,知道大月和小月的知识,体会生活中处处有数学。,发现一年中有几个大月、几个小月,在合作交流中发现二月份的特殊性。自主学****一、复****口答:2小时=()分60秒=()分60分=()小时1星期=()天3分=()秒4星期=()天二、填空1、我知道今天是月日,我是通过知道的。2、你知道下列节日分别是几月几日吗?国庆节元旦节建军节劳动节儿童节妇女节教师节植树节3、北京奥运会是年月日举行的合作探究:观察年历,探讨年、月、日的关系。1、我们小组观察的年份是年。2、这一年有个月,其中有的月是天,这样的月份共有个月,分别是;有的月是天,这样的月份共有个月,分别是。3、一年中月份比较特殊,它只有天。4、通过计算,我知道一年共有天。展示交流:分组汇报,交流讨论:1、一个月有多少天?不同的月份的天数是怎样的?有没有快速记忆每一个月天数的方法?2、一年有多少天?是如何计算得到的达标测评:1、比一比,看谁记得牢。①一年有( )天。②有31天的月份分别是( )。③有30天的月份分别是( )。2、你会对照今年的年历,完成下列****题吗?①一、二、三月一共有( )天。②六一儿童节是星期( )。③四月份有( )个星期零( )天。④2010年的一月一日是星期( )。3、判断(对的打√,错的打×。)(1)4月、6月、9月、11月是小月,每月30天。()(2)凡单数的月都是大月。()(3)二月份只有28天。()(4)6月1日是儿童节,它的前一天是5月30日。()(5)小明在外婆家连住62天,正好是经过两个月份。这两个月份是七月和八月。()课堂反思:这节课,同学们表现的-----(很好,一般,还需努力),上完这节课,你学会了什么?