文档介绍：日期2016年4月25日参加人员执教幼儿园执教老师班别小二班活动名称打击乐:《蜜蜂做工》(第二课时)活动目标1、利用游戏、拍打身体部位学习节奏型XX|XX|XXXX|XXX2、尝试一边看指挥一边使用乐器演奏歌曲。3、体验合作游戏和乐器演奏的乐趣。活动准备花朵头饰若干、蜜蜂头饰若干、音乐、PPT、打击乐器(铃鼓、圆舞板)活动过程活动导入:幼儿唱着《蜜蜂做工》音乐进场。——春天来了,花园里的花都开了,我们一起到花园里去赏花吧!初步感受《蜜蜂做工》的节奏型游戏:蜜蜂采蜜——你们知道蜜蜂是怎么采蜜的吗?——现在老师把你们变成美丽的花,我来做蜜蜂姐姐,我来采蜜咯!——下面我们一起来玩采蜜的游戏吧!小结:我发现小蜜蜂和小花都能跟着音乐有节奏地玩游戏。而且还采了好多的蜂蜜。利用身体部位学习节奏型——让幼儿把身体变成美丽的花,小手变成勤劳的小蜜蜂,跟着音乐有节奏地拍打身体各部位。学习拍打节奏XX|XX|XXXX|XXX学习用打击乐器为歌曲伴奏教师介绍乐器。活动过程我和乐器做朋友。快乐初体验。总结今天老师和小朋友一起真开心,你们不仅会学小蜜蜂采蜜,还学会了用乐器为小蜜蜂伴奏,你们真棒!希望小朋友在生活中也要学习小蜜蜂,做个勤劳的孩子!活动评价