文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肇独立性检验袃参考数据:薀①随机变量,其中为样本容量;螈②独立检验随机变量的临界值参考表:,按照学生考试成绩优秀和不优秀统计成绩后,得到如下的列联表:班级与成绩列联表蒃葿优秀羈不优秀莆总计袃甲班芀10螅35蒄45节乙班羀7袆38薃45螁总计螀17羈73羅90膁利用列联表的独立性检验估计,认为“成绩与班级有关系”犯错误的概率是多少。“统计初步”课程的教师随机调查了该选修课的一些学生情况,具体数据如下表:蚅肄非统计专业薀统计专业膁男螆13蒆10芄女720 为了检验主修专业是否与性别有关系,根据表中的数据,认为“主修统计专业与性别有关系”犯错误的概率是多少。*2列联表中数据计算得=,,共调查了124人,其中女性70人,男性54人。女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动。(1)根据以上数据建立一个的列联表;(2)检验性别与休闲方式是否有关系。 ,得到下面的数据表。试问能以多大把握认为婴儿的性别与出生的时间有关系。出生时间性别晚上白天合计男婴243155女婴82634合计3257896.(2010年广州二模)17.(本小题满分12分)某学校课题小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(满分100分)如表所示:序号1234567891011121314151617181920数学成绩9575809492656784987167936478779057837283物理成绩9063728791715882938177824885699161847886若单科成绩85分以上(含85分),则该科成绩为优秀.(1)根据上表完成下面的22列联表(单位:人):数学成绩优秀数学成绩不优秀合计物理成绩优秀物理成绩不优秀合计20(2)根据题(1)中表格的数据计算,有多大的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?(3)若从这20个人中抽出1人来了解有关情况,:(1)会做散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系;(2),在某周内获纯利y(元),与该周每天销售这种服装件数x之间的一组数据关系见表:x3456789y66697381899091已知,,.(1)求;(2)画出散点图;(3)判断纯利y与每天销售件数x之间是否线性相关,如果线性相关,(元)与铸件废品率建立的回归方程,下列说法正确的是( )%,%,成本每吨增加8%%,