文档介绍：第13卷第2期铜仁学院学报 Vol. 13 , No. 2
2011年3 月 Journal of Tongren University Mar. 2011
洛克自由定义的解读及其辩证性分析
包聪会1,生永保2
( ,河南南阳 473000;,广西桂林 541004 )
摘要:洛克称自由就是“根据自己心灵的选择或指导来决定想或不想,运动或者不运动”的能力。洛克所指的“能力”并非单指人的“意志能力”,而是指思想的独立能力与行为的“做或不做”能力的双重结合;他所说的心灵选择也并非指人无意识的随心所欲的选择,而是强调在理性指导下“善的选择”。通过对洛克自由定义的阐析,可以发现洛克所倡导的自由并非是无拘无束的绝对自由,而是充满辩证色彩的自由。他的自由思想体现了“意志自由”与“行为自由”的有机结合,是绝对自由与相对自由的统一。
关键词: 人的能力; 心灵的选择; 定义解读; 辩证性分析
中图分类号:K28 文献标识码:A 文章编号:1673-9639 (2011) 02-0029-03
约翰•洛克(John Rock)作为西方自由思想的鼻祖,他从“人生而自由”的观点出发,论证了自由是人的基本权利,开自由思想之先河。他的自由思想写进了《美国独立宣言》,也深深地影响了法国大革命。但是,长期以来人们对洛克的自由思想存在着严重的误解,他们常常戴着有色眼镜,无端地将洛克的自由思想扣上“绝对自由主义”或“享乐主义”的帽子,即便对洛克学说持赞赏态度的人,在评价他的自由观时,也认为洛克将自由界定为“心灵的选择或指导”,夸大了自由的主体意识。要想全面澄清人们对洛克自由观的误解,必须从他给自由所下的定义入手,从源头上加以澄清。在《人类理解论》中,洛克给自由下了一个明确的定义,称自由就是“当一个人有能力根据自己心灵的选择或指导来决定想或不想,运动或者不运动,那么我们可以说他是自由的”。[1]101 在这个定义中,最容易使人误解的有“人的能力”和“心灵的选择或指导”等相关词汇,要想全面理解洛克自由观,必须对这些核心词汇进行正确的解析。
收稿日期:2010-09-20
作者简介:包聪会(1982—),女,河南南阳人,南阳师范学院教师,硕士研究生,从事西方伦理学研究。
生永保(1980—),男,河南南阳人,广西师范大学硕士研究生,从事伦理学原理研究。
一、对洛克自由定义中“人的能力”的解读
(一)自由是专属于具有思想、意志和意愿独立能力的人的自由
能力在洛克自由定义中占有重要地位,他称“自由的观念是,一个行为者有一种能力来根据自己的心理决定和喜好来继续或终止任何特殊的动作或思想”。[1]101 在洛克看来自由就是人的一种能力,他认为“我们自由观念所达到的范围只能和能力的范围一样大,而不能超于”。[1]103 这种能力在洛克看来首先表现为人的思想、意志和意愿独立的能力。他以运动的网球为例,说明作为自由的个体必须是具有思想、意志和意愿独立的个体。洛克认为网球在球拍的作用下虽具有“运动或者不运动”的能力,但不能认为网球是自由的个体,因为“网球不能思想、没有意愿,因而不能选择静止或运动”。[1]101 同样,一个人如果“没有能力通过自己的意愿或指导来停止或者抑制这种运动,人们也认为他不是自由的”。[1]101 也就是在洛克看来,人的行动