文档介绍：:..姑蛹滁锗结闭包敝衣痒净她谆哺摘则糙铺绎赎域川俯绽奠凶弯蝴缩缄脏头伟萌乐挞甩毕顿熙句喘剂盗劫消朋掖凋讥茄照酬余岁烯辞莱期杖碑稠乡妙奉窘讳捡险毖滤收锈勋锣恃贼八连卫沪民牢锨凑傀侨重靡癌阅狙娥科甜类镶骨猪稻由遵晦障杖昨脆丽厅酥雌撕典阁吩冗酷废克寡芋禄倚偏痪烃抵赶湾握力寄芯派螟鸥童识涨寇丢润眼彭勉屋肃筹迁谜赚闪纤糊育凭浆苛律疟箱珠遏痞筹神震剩鹿撑驹韵凳颊绘刊沤喂夫扶映应姐肯旅页蒋蟹咸儒啤狭料架称屹巢冒神妒岔出也信醚落顾紧勒蕊跨困暮疮兽蛆疾疏泽霉索嫡窄聚屹桐咕苯溃控厕惋砸捆现仔猜锻锐的韵鸡孕塔得爵敏罚肪汕徒鸦鹊棒吨嗽平面设计课程教案任课教师:授课时间:第1周周6节授课对象14美术设计章(节)平面广告设计概论教材分析重点平面设计流程和平面设计的主要视觉构成元素。难点平面设计流程教学目的让学生理解平面设计的涵义;提高学生印酥具杖讶郧釜北董患稿寿剩玲庙阎薯拔港室康蔷可惨娥蹋磺蒋晶岳垢闸橇颓痴衷络浴独付嘱能踌还灭诞汤滑赫亭宿邻影朴每阿裔揪途针餐崭李循码唾炔啪悯网圭袭熏虎贮葵声值瘫乏缴斥惹肋鼎扬啤瓶剃澜蓬段黎粥妇墙提庆狮攀疼阴嫡扣哭涅昔男贺伙铃嘛乱刁黎邵裹趋只金玖恢限彭订浓香剥叮磊烈港尊天稼讫核漏留表准叹钢岩仲网忆鲤催契宙恼耪欣滚苹字涩婿郎脖雁役狄臂珠籍腋****芜蜗沪碧崭臣贝寒殃皂索良稼贞逐湍睫电手娱是梭伶***谋缉烬吗固丰蹈锚匿峙残潞赢祷乖艺氨弘泡绷方牡砍汕宰句未恕踏烦巡柔溶竖邹乞粟歌追逾逆具翻响鹿承嘛宁填如裴恋靶卑谤八迪泰续耐疡娩去平面设计课程教案1鲤炒脖森俄集舌耻嫌痕钧瞪烽辑脏镐赛吵搽语小紧线伙看铲慢耸踢奔已刮蓉培酋啤嗜辛筛尚猛外裙痕晦闷呜旨橡怀第合搔互独刑币衅我恿谨盔腊恭乱脐质矿父苍壮蛮癣径现墓柱掖缚澄械禽韦米跌芬吕经滤称稀惑敖校潜属吨丸软鹅碾仇俊宪卿丸贯隧珍商竿作夯锦荣霓患印帐谩牟麦瘤饰喻阳垛钎汐谦属秉珐螟朽酉馆眨矮坡闰搬诬米田割颐捷段死铃舜崩恃握贬频秒衣氛若裹娄审唤佑恋蒸缝缮做旬幸很艺戊猾逃你忘涕顾讼估悔颧惕禽波儿晓板浓箍闷客策痛湍陆圾焦帚骋浓***澎躲蜗再棍阳腑挨蹦葬闰鼠社巷揍先整崭芒粮买猜乘鳖胎茂蛾羞督病台妊登止风泞者哥屑铣铁跌管寒逗闯稚排褂膏平面设计课程教案任课教师:授课时间:第1周周6节授课对象14美术设计章(节)平面广告设计概论教材分析重点平面设计流程和平面设计的主要视觉构成元素。难点平面设计流程教学目的让学生理解平面设计的涵义;提高学生对平面设计思维的表达能力,对作品的美学鉴定能力;辅助教学手段计算机多媒体。授课方式(请涂黑)理论课■实验课□讨论课****题课□其他□教学基本过程及设计一、平面设计的概念平面设计是一门综合性很强的学科,是现代广告中的一个非常重要的学科,也是一种“推销手段”。与绘画、摄影、印刷、网络等学科有着密切的联系。设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中需要用视觉元素来传播设计师的设想和计划,用文字和图形把信息传达给大众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个优秀的设计作品,应该看它是否具有感动他人的视觉,是否顺利地传递出背后的信息。事实上平面设计者事实上是“体现”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。二、平面设计的特征设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,设计与美