文档介绍：一、,有效的预防、控制、处置园内恐怖活动的发生,进一步打击恐怖活动,营造平安和谐的校园环境,最大限度地保障孩子、教师的人身安全、财产安全,维护幼儿园秩序。,控制事态发展,协助园内安全小组和班级孩子做好自救、自护的措施。明确责任,落实措施,提高教师、幼儿的快速反应能力和自我保护能力。二、::大二班师生,家长。:2014年月日三、,开展反恐知识宣传,请幼儿园班主任进行培训,让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。,阐述反恐应急演练的重要意义,让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级反恐躲避方法。同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的反恐应急演练,以免发生误解。,桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查,确保明白躲避原则。四、,听从指挥,服从安排。,动作敏捷。,将门窗紧闭,解除警报后方能开门。五、演练准备:①邀请家长化妆成为“匪徒”,事先安排好剧本;②幼儿园保安要立刻参与到制服歹徒的过程中;③老师采取正确的方法保护幼儿避险。六、人员安排::::::(1)门卫负责向园领导报告(2),材料收集;。七、演练注意事项:,老师要稳定幼儿情绪,全面照顾幼儿,避免任何意外伤害事故的发生。,,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。,任何教职工不得离岗离园。八、:“各位老师、小朋友请注意……,幼儿园有歹徒闯入,请老师们组织好小朋友,尽快躲避。”,在室内活动的教师迅速关闭班级门窗,引导幼儿安静有序躲避;户外活动的老师需迅速组织幼儿撤回班级躲避。,教师带领幼儿按预定的安全路线,迅速、有序地撤离到规划好的安全地带。,强调演练的目的及意义,同时注意安抚幼儿,消除幼儿紧张情绪。。2014-6醒卫渺滇紫拓匆彰勉祥异少褒芦颐伶札握悟虫斡丘贫梆碍窗澳猖赢窖饯雄尝谁文勤去袄鸽标舟虫够鸵澡僳胖冷帖握鹏齿判批