文档介绍：4月9日,我去钱丽萍家家访。我来到钱丽萍的家,紧锁的大门告诉我们——主人不在家,我有些失望,稍候了一会儿,还是没有见人朝这个小屋走来。正当我转身要走的时候,钱丽萍从田埂路上走来了。我问她到哪儿,她告诉我她在田里帮爸妈干活。开门后,进得屋内,抬眼一瞧,乌黑的墙壁包裹着屋里简陋的摆设,一座灶、一张床,还有几件烧饭的用具,仅此而己,屋内冷清清的。我进了屋,左一句右一句地问起了钱丽萍的一些家事。通过谈话我了解到,她的父母每天起早贪黑地在田里干活,逢到双休日时,她还要帮爸妈干活,根本没有时间写作业或休息,而父母也根本没有时间、精力和心思关心她的学****和思想状况,这使她觉得从小就没有得到过父母真正的疼爱,心灵的创伤有多沉重,只有她自己能够体味。她说话的时候头一直是低着的,手指不停地捏着衣角,像是一个做错了事的孩子。听了她低声地诉说自己这些年的生活状况,看到她眼中流淌的泪水,我的鼻子不由酸酸的,眼眶里也有了异样的冲动。我不敢看这个命苦的学生,在人面前我一向是坚强的,能忍受别人不能忍受的不平和困苦。可我最忍受不了的是别人的不幸。泪水不可怕,可怕的是泪水中饱含的辛酸,这是最让我的心灵承受不了的。我将目光移向别处,装着心不在焉的样子。家访反思:现代家庭教育中有一个很大的问题是,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间、精力和心思。父母要认真琢磨孩子的心思,要想办法给孩子足够的关爱。物质上的富有遮盖不了精神上的缺憾,没有了方向,没有了方圆,没有了正确的人生观、价值观,我们的孩子还有什么前途?我们为什么不给孩子以适当关爱,抚平其曾经的伤痛。“教师是人类灵魂的工程师”,一句简单的话语将教师职业的真谛概括得入木三分,现在我们的教师更多的是践行着“教师是人类知识的工程师”。做教师这么多年,很多往事都成过眼烟云,但是总有一些感动在心头积淀,不能忘却。想想这些年的工作经历,那一次次家访让我至今难忘,使我懂得:培养一个好孩子,是对家庭负责,对教育负责,对未来社会负责;培养一个好孩子,需要家庭和社会的关爱。愿所有的家长和老师对孩子都能做到大爱无痕。让我们的孩子笑对明天,笑对未来。