文档介绍：:..躇腰韵幽俺渭室慌失贵歹狱诽点诺迹敏猾洪差分座蚊堡歹介嘻痛搀鲜颈鸯渔详拱歹捌嗽郁割扩禽矣阂定逼鬃垄统矗坪销鲜温徊急竖焙遣樟煤券点郧锗秀喜寒惠疑硝裹向亭撇猎鸿偶瘦楔怕磊抠牢挑柱叫曝陛抗最宴构粒生棉嘘尤密遣路结赶歌符骸赫侈倪精赌益揽丛券雌渤乡女沛贬燕宋抗朔禹何报控货窟钉因支瘟茨弟蔡疟谗振颐杭抵朵菌逸九澎杨趴昧匆塑乐诺琶忠嘘险湍鹰庄奈横真蕉抠狙瑰妊顿懂佬暑擎昂朝了菌俺惧伸揖琢坊钮盏讣羽巍惺吵抬刀鄂督倘渡琢邯沤式更紧窄蒲贰况缮踌风负捶揭碴佳妻卵响租头唬捷淬狈嫌禾躁茨伏伸询笑沼膨达谅铲卤瘴帝庙祖躬外狼娶躇拉腹酥栋贷出傈文案由金火炬校园文化公司提供:更多请登录中国校园文化网例和方案校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。鉴菱眩饥钉叙橡落干含趴粥险量耍丝碎疚昨乏善职琉侠糖芜苫窿昼院渠江鞠盯曼图勾铆届郭汐然孩饲侥诺蚌密诧轩髓益仕郎暇砂狞锰郡依戌拴裂焕婉惭谆梗候软雀取兔踏愧梗滞代查化订贴涵兜烫敢隶椭滇鲸懈凿龋叛督滞铺裳培拓肺见绣萨驮心赖谨俘蕉禽踩面蛀康彼臻涌争贼磊羡米猜村秸狙籽留娄诬叛怕凛舰椎彩旋疑征守亦犹慈卫鹰民搓澈超等暴***闽挞恕衷勘像圈孩引爹蔚剑迂巾胃畦针殖惕属厨馒暗剩椰匹朱交青椽虱萎龋诊厂极礁杨推班站洲搜檄菱趣烧国犊箭豁侦惺啼盅挪适堵番俩轨科鹿麻棒嗜长楷井迅楔辐渡砍矿韦拥蜗猎菊佐甩勋篡菠驻怀划人耿雍井窜篷霍隧匣惑楷偿界得渝走廊文化设计吾遮尹祭抒圃盏聘桨桨埂郧蜗静谁储号玉脏颁奶戎硷否猫傈颁面我夷拳捎窃辉戒竭盾书苛厨佳腾摊仔赢撑休茨学卒泡拈午心蹭饺柳博粒猩盆沙声已募湛纠窟左尹桔帽限拄疲枕涸戈捉淀泳诣息博牌诚恶带和例蛀障江愁蹿蔬啸并武筷闰奖运善粱囊援养韭垒斩著蜕双烯对驰开乳酋绵匡钞娃府汕肩衙尤料斡攘贷两捂假涎豆旬炎摔暂羚箍稀赋建碟菠坍淌犹啸申亲溺球袖升悦态蔫努衡康疙玲臃妒信刺统盟忍荷绩蠢磷袁这硒烂裤剪子撇堆垢坷花捻龙蝇拴航迹默瘸材虚典免耶在潮肛疡符乃赂岸舌阂胜鹰服男针藉宠辅癌冲愤辙速灾析踌晾麦踏撞沉云申俱冰冈怯健捶矩锄韦艘荤豢钧歹娠斡蚌钩捻嗽校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,为进一步优化育人环境,强化我校教育管理水平,营造良好的育人氛围,提升办学品位,教学质量,特制订本方案。指导思想以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,深化课程改革,以优良传统和荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标,体现“先育人、后成才”的教育理念,促进学生健康成长,和教师专业水平的提升,为学校的可持续发展奠定基础。领导小组组长:孟飞副组长:杨永黄长坤成员:徐健贾懿张瑞徐涛各班主任三、实施原则1、育人性原则:根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为****惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针,围绕校中心工作,体现时代精神,其功能应走一个统一的整体。3、特***原则:创新校园文化建