文档介绍：高中信息技术教案设计课题:网络信息下载岳阳市三中张约教学目标:1>知识目标:(1) 让学生掌握从网上下载网页、下载图片、下载文件和保存文字的基本方法;(2) ±搜索信息的意义。2、 技能目标:(1) 培养学生在网上获取信息、下载信息的能力;(2) 培养学生自主探索,以及合作学****的能力。3、 情感目标:(1) 让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学****打下良好的基础;(2) 通过小组协作和主题研究活动,培养学生协作学****的意识和研究探索的精神,从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。教学重点:图形、文字、文件等信息的下载。教学难点:文字的保存和文件的下载。教学设计思路图片展示,提出问题:课件中包含了哪些信息?如果我们要组织一个活动,向外人介绍有关岳阳楼各个景点的一些情况,并且需要一些图片的展示和文字的说明,应该如何来搜集这些图片、文字、声音呢?讲解建立分类目录。并让学生进一步思考:如何把搜索到的资料保存起来?然后讲解有关网页、图形、文字的不同的保存方法及文件的下载。组织学生以小组为单位,通过合作学****来解决问题,然后让小组派岀代表来演示如何下载文件,教师根据实际的情况给出一定的评价。童践:以小组为单位,首先以个人为主,利用搜索引擎,在网上找到有关“吸烟有害健康”的相关信息,然后根据所学的,采用各种操作方法,将信息按“吸烟对健康的影响(文字)”、“吸烟对健康的影响(图片)”、“受害案例”三个内容分类保存到自己电脑屮,最后由各组小组长将各组的信息汇总,展示、并总结在实践的过程中出现的问题及解决办法。最后,引导学生对本堂课所学的知识做一个回顾,在学****了网络下载的有关知识的同时,我们对于吸烟的危害也有了一定的了解。教学过程—、情境导入展示岳阳楼部分景点的图片及介绍。提出问题:它包含了哪些信息?如果我们要组织一个活动,向外人介绍有关岳阳楼各个景点,并且需要一些图片的展示和文字的幻灯片,应该如何来搜集这些图片、文字、声音呢?讲解建立分类目录。让学生进一步思考:我要把收集来的资料保存起来,好制作成幻灯片,那么我们乂如何把搜索到的资料保存起来?过渡到信息的保存。(分三大组,相互讨论。根据上节课所学的知识,在网上搜索相应的资料。)二、新课讲授建立分类目录在下载信息Z前,我们应养成建立信息分类目录的****惯。(演示老师建立的一个分类目标,包括图片、文字、声音)。在下载的过程中,边下载边按类别存放,将大大节省后期整理的时间。在分类时,可以按信息的内容进行分类,也可以按信息的类别分类。下载信息(,共同达到学****目标)组织学生以小组为单位,通过合作学****来解决问题,然后让小组派出代表来演示操作步骤。学生操作过程中提醒学生在使用网络上的资源吋,要遵守一定的网络道德,下载的文件中可能包含有不健康的内容,我们应自觉抵制,做到不阅读、不存储;要尊重别人的劳动成果,在下载文件中引用到别人作品时,要注名相应的出处。A、 保存图片操作:将鼠标指针移动至网页中的图片上,单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令。在“保存图片”对话框中选择保存图片文件的文件夹,在“文件名”处输入要保存图片的名称,单击“保存”按钮。B、 保存文字操作:以拖动方式选择所需要的文字,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单屮选择“复制”命令,在word编辑区内单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单屮选择“粘贴”