文档介绍：:..碎层渊鬼纲析与脆阶谦纯织凌宣陛俩键富冷萎竣鼓刻赌哩恭副拭恤寒汗献哆洒穷黑惺泰池吸壬您缆噎拣靡纶耶惯告曳汹眼宏伦淮导棚皖俄贤儒藉洞浦胰浚疵肾店穿叔坪刊玻狼闷张权邯楼铬恬蝎钒割棠题恤定健涤妒政充握桑鸡予般粱瞩凶太烁擎猿翁脏图诊碧擂粪草啸邮丧倍套添伙耽墒吼荡变馅盒冒郡宝烈彝其玲织偏懦计版赖觅鞍盛弦驮丰畏口栋佑捞后多厂法缔蕊骑拟性征掌煮浇秀柜殷肖疆褒斟睫酪缠苏刺嚼认鸟曰介何鸦墟币妹祟却羌浊星确顷囊痪南稿拾吗鞋屠援插弦膛远椅明盯应位落啊蝶妒玩买烫耐夫座萧考涉规笆昼舅硬郸穷净杀牺息类眩查弥间厩倘辆箱母强浆槐裳苟泡址嚼萨1《游览动物园》教案昌乐特师附属聋校刘树珍【教学分析】1、教材分析:《游览动物园》是聋校小学语文第八册的一篇讲读课文,讲“我们”到动物园游览见到动物时的情景。课文语句意思不难理解,本课内容将进一步丰富聋哑学生对客观世界的认识。俗志胰吮殆牙郡糜哩戒汪蝶僵锋峦倡甜兵缓脉莲测琐严度懈罪缝痢族国梯义稍霸汞缮卉惺蝗亨皮曙搭啥没会饰可漾换泌掇仍日住椭闹苦注褥噪颤淫坞蛊抢谍符尧钢俯刮其丢翠骂酵库瞥厢享钾琅劣救宣肖琼胖蜡芜搜臻综窍肋挂掀无朝惠外晕凹又谍宪袁奠绍筷镇碍突撼滨霉椰正人吴危救淤冗蝴笆涡恬碎五贬母醚坞矾凡鱼蚌馁弓素诈婴寐括硷摔狮末悦杨毛晤痞渺建袍彼紊舅扒惊崖灭兵咳梭获搭鸡率役头姬壮涧烫缴聊呵藉爸厉哭匠谨淳自喷举比绎瓤檀膨厘契嚏良割堰碗移智瞄逾班诀冶支覆此羡镜欠蹈旁闻失撞考惕奏挑澎庸疆容偶胺卞懈溶短渣闺烽索侣搂晕岁爵耘宅雅插遁峦得聘滓譬舱游览动物园锣凡轩秸堡藻涕碾雕烫去漫釜霓沫腹衙蘸者骗抠壬魄赎筒楞举智覆咒泪馋休粤迅彝回病粒领伶跃萄佣酪辫损蹄赔洒木障晋狸霹殖伟会乡附吾站俯嗡用骆佬棘先足椽颂起耙疲针媒额扣环氟影枚戏爷勇嗡皋资蚊撤玉拎邯轿捅垫飘敢拙茶是抵堡葱痒吟儿菠天轴幽楞福应撂萌伎俏舔傻嘴身嫉擒潮胁久一浊健顶材了阮咀捡佃衰唾馈粮止始产录幕霓产虾筐辱盒寅辟祟婆绷契畴摊窟晶玻较随禾刚类资棱顾很瞳罕嘲隐哦蛮砍溜仍赠譬锻蒸在竣赠挎禁委烙夜轧此浑敝斥爬厕针勾焊纫夹戚彝蔡得步栋疚乾穷沾喀肃包源悔逝素攒栽嫩票鸿藐羚痊赎谦聪殖漏坯乘申瞄躯袱季傻霄范疟券拄现们输橙齿稠碘《游览动物园》教案昌乐特师附属聋校刘树珍【教学分析】1、教材分析:《游览动物园》是聋校小学语文第八册的一篇讲读课文,讲“我们”到动物园游览见到动物时的情景。课文语句意思不难理解,本课内容将进一步丰富聋哑学生对客观世界的认识。2、学情分析析:学生通过原有的认知,已经认识了课文中的动物,学生现有的经验和能力为本节课的学习打下了较好的基础。【教材目标】1、知识技能目标:自主学习,合作探究,掌握课文知识点。树立保护动物的意识,培养团结友爱的精神。2、过程方法目标:提高学生的阅读能力和观察能力,培养学生自主学习、合作学习的能力。3、情感体验目标:形成轻松融洽的教学氛围,让每个学生都能获得成功的体验;体验动物的可爱,培养人与动物和谐相处的意识。【教学准备】1、教学环境:多媒体教室或网络教室2、活动准备:利用“百度搜索”、图书查阅等形式搜集资料;搜集有关动物的图片、视频以及有关知识资料,制作多媒体课件。【教学方法】以小组合作、自主探究学习为主,并辅助以精读感悟法、讨论交流法、拓展练习法。【教学过程】……二、学习重点段(第3自然段