文档介绍：新街镇中心学校王锋义务教育课程标准实验教科书酸和碱之间会发生什么反应初中化学第十单元课题二第一课时教材分析教材的处理和突破教材的地位和作用酸和碱之间会发生中和反应,而且,中和反应在实际生活中有广泛的应用,所以教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍,而是专门编成一个课题来说明。本课题从实验入手来介绍中和反应,为了说明中和反应的产物,简单介绍了盐的概念,关于中和反应的应用,教材从酸碱性的角度说明了它在实际生活中的应用价值,与现实生活和生产有着密切的联系,安排探究活动的目的是通过学生亲身体验,增加对这部分知识的认识。根椐新教材,新课改的精神,教师不仅是教材的使用者,更是教材的组织和开发者;结合学生对化学反应都伴随现象的认知。因此我对本课题作了如下处理,没有按书本顺序和内容入手,而是提前插入了一组对比实验,是不是所有的酸和碱放在一起都有明显现象,没有现象是否说明二者之间不发生反应?知识主线酸碱中和作用--------化学反应活动探究--------学生与技能教学目标123认识中和反应概念及在现实生活中的应用了解化学与社会生活的相互关系形成基本的化学操作技能教学重点和难点教学重点1教学难点2中和反应的探究过程酸碱之间的中和反应现代教育理念认为:课堂是学生学会知识的主阵地,更是学生学会学****的主阵地自主探究为主线创新为宗旨提出问题诱导启发实验探究归纳总结多媒体辅助学生的发展为立足点教法学法新课程倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”实验探究小组交流合作新课程理念提倡从生活走进化学,从化学走向生活;提倡学生在做科学中学科学,体现探究过程。——《全日制义务教育化学课程标准》《——流程图(5环节)