文档介绍：高中生物题目中易混易错点整理1、男孩患病与患病男孩男孩患病为主谓短语,它的主体是男孩,因而计算“男孩患病”的几率就是在双亲后代的“男孩”中计算患病的机率。而“患病男孩”是偏正短语,所以计算“患病男孩”的几率就是计算双亲的所有后代中是患病的男孩的儿率。同理:女孩患病与患病女孩、女孩正常与正常女孩。例:(1)常染色体遗传病:一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的男孩,问他们再生一个患病男孩的概率是多少? 答案:1/8他们生一个男孩患病的概率是多少? 答案:1/4(2)伴性遗传病:一对表现型正常的夫妇,生了一个患病男孩,问:他们再生一个患病男孩的概率是多少?答案:1/4他们再生一个男孩患病的概率是多少?答案:1/2例:双亲正常,生了一个色盲儿子,这对夫妇再生一个色盲男孩的概率是多大?再生一个男孩色盲的概率是多大?答案:1/4 1/2【解析】根据题意得双亲基因型分别为XBY、XBXb,后代分别为XBXB、XBXb、XBY、XbY,孩子中既符合“色盲”性状,又符合“男孩”性状的只有XbY,因此色盲男孩的概率为1/4(以全部孩子为考查对象);而男孩分別为XBY、XbY,英屮XbY为色盲,所以男孩色盲的概率为1/2(以男孩作为考查对象)。下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患苯***尿症(两种病独立遗传)的儿子,预测他们再生一个正常女儿的概率是()9/16 。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患色盲的儿子,预测他们再生一个女儿是正常的概率是( )1/2 、一个精原细胞与一个生物体一个精原细胞不论有多少对等位基因,经一次减数分裂只能产生4个精子,分2种;而一个生物体有成千上万个精原细胞,经减数分裂产生的精子种类应为2n种(n为等位基因的对数,只考虑自由组合)。例:(1)某精原细胞含有两对等位基因AaBb,分别位于两对同源染色体上,经减数分裂,该精原细胞共产生种精子,分别是 -(2)某生物体含有两对等位基因AaBb,分别位于两对同源染色体上,经减数分裂,该生物体共产生种精子,分别是 o【解析】(1)一个精原细胞经减数分裂产生4个精子,但只分两种,它们分别是AB、ab或Ab、aBo要注意:前后两者不可同时出现。(2)—个生物体经减数分裂能产生无数个精子,这些精子共有22种(n=2),本题即为4种,它们分别是AB、Ab、aB、ab。答案:(1)2AB、ab或Ab、aB(2)4AB、Ab、aB、ab3、 n次复制与第n次复制n次复制共产生2n个DNA分子,新增DNA分子2n~l;而第n次复制产生的DNA分子则是2n-1,新增DMA分子也是2n—l个。例:具有"个碱基对的一个DMA分子片断,含有b个腺“票吟。(1)该片断完成n次复制需要个游离的胞疇旋脱氧核昔酸。(2) 该片断完成第n次复制需要个游离的胞喘旋脱氧核昔酸。(N-b)(2n-l)B.(N~b)2n-l C.(N/2-b)2n-l D.(N/2—b)2n答案:A B4、自交与自由交配自交:指基因型相同的牛物体间相互交配,植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉。自由交配:指群体中的个体随机进行交配。区别:前者是具有相同基因型的个体Z间进行交配,后者则