文档介绍：莲池中学廉洁文化进校园活动实施方案廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是党风廉洁建设和反腐败斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。为认真贯彻落实上级教育主管部门文件精神,大力加强廉洁文化建设,积极推动廉洁文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,现结合我校实际,提出如下实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”及十八大精神为指导,以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为核心,按照党风廉洁建设和反腐败工作的总体要求,从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面开展廉洁文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑,将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,在师生中形成人人以廉为荣,个个以腐为耻的文化舆论氛围,使学校领导廉洁治校、依法办学;使教师为人师表、一身正气;使学生从小就植根“敬廉崇洁”的坚定信念,培养正确的道德观念、法制意识和社会责任,为构建和谐社会服务。二、“一身正气,廉洁治校”为主题的专题教育活动,进一步规范从政行为,发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。学校领导和党员干部是廉洁文化进校园活动的重点。通过开展学校廉洁承诺活动,明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容,使校级领导班子为廉洁文化进校园的实践者和推动者。通过剖析发生在教育系统的腐败案件,让领导干部从身边的反面典型得到警示,提高法制观念,增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识,用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。“为人师表,廉洁从教”为主题的专题教育活动,使教师的思想得到升华。教师是廉洁文化进校园活动的主力军。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,开展群体师德创优活动,通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉洁内容的传授,发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。“敬廉崇洁,遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动,宣传廉洁文化,传播廉洁知识,弘扬廉洁精神,引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。学生是廉洁文化进校园活动的主要工作对象。要通过廉洁文化进校园活动,提高广大学生的道德认知和判断能力,培养青少年学生“敬廉崇洁”的道德情操。要把学生能否在廉洁教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉洁文化进校园工作成效的标准。还要通过“书信文化活动”形成家校互动,对家长和社会产生了积极影响,使廉洁文化进校园活动得到学生、教师、家长和社会的普遍认可。三、参加对象学校校委会成员、全体教师、全体学生四、时间安排2012年6月至8月:宣传发动阶段2012年9月至2012年11月下旬:组织实施阶段2012年11月至2012年12月:总结提高阶段五、活动的具体内容第一阶段:宣传发动阶段把廉洁文化融入办学发展理念中,重视廉洁文化建设。一是建立廉政文化建设组织机构。组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组,做到有组织、有领导、有分工、有职责