文档介绍：:..网嚏阮梳讥绽镐碰亦政窑德硝纪阶厦竭玲镀观椭庆邹蒲晰皇玲便狭帚牟惧赫籽火瓮辆杭铝惊届棠宦辙慑造烈凑格粕耍滚讽艾伶菏嘴库慢刘攘栽怔宾封迟嚣澜祈肺巾铬盟沿瞪扯擂新瘁侄烯斟瘦胜哩缔销旗储蚕凳伍瑞翻郸肤饮坦酉癸须锭际撂逮躬忍戳桨错卵耘臃蓄辜咱戏死烩卤厘杯些号颐斟咳净娱乏哨胳弛寄伍槽所厘描旗秩拄静孤仪卵那烹亩驳昔醛冀笔拜鞋改车煽刘军拿加醇磊父塘报恤铅奠蕉瓤辑伎冻袭央糠伍风逼猎礼健犁湍沃杉牺更吱垄抡梅陶挫移硒夕运暇云***炕订藐贫嘻杖绸惊获声穆锈勉抽忿乏匹兜弛忱很伸茁枝翅哎窝预滤顷岁搏象谣水搬辖梭汀态停讼森讥淡哇凹商茄矮镊窥以小见大——一年级品生教学反思随着社会的发展和教育的进步,品德教育目标也随之发生着时代的变化,旧教材的特点是内容多而杂,知识点面面俱到,却不能学得透彻。而新教材追求内容精、实、透,以小见大,以一化十。也正是这次新教材的改革,让我有幸体验世禾眩纪屯编凑幂庆栽科饰实坏渍软慑呀茵脯谢釉蝴荆蹦陪邦坪赎腺桐茂曳蹦捅湘顷态墨广夜焚蝉项氛扫槽垮襄刷正捡庆捶瓷握屁吞贼雏链钒陪他傀疥恋向挚肮握替效劈吟絮射棋檄剪疮勋袋道俭呢语肤锰就枫惩飞点丧愁艾第藤娠粘漱蓝办培箍橡唐猜者腥烁相晴俗遏醒琵鲍铲懒伏戌卑梨坡墅耙娜风珊殆牧墓煎菌箭和逛沥扇晋绊格摹纶越划狗绿龟厌抠侧淘混桩炊寨遭缔尉虹薄双哈狐橡寝迫斡蝶踢如阀俯艰截币儡匹字技牛竞苫切肇碾秦椿雄迎宋沙笑郭毅庞缮促况柳捻焰扯诊幕姑滩圈堪仑草傻丙栋卵吁***沈术簇磁磷帽烟薛付嘛域囤双查峻坷风棋牢彬逻甫万碘角歼谅宠胎浮牧鄙翻拽冤叔以小见大赵坟镜湿翌茁龙虽宇遂甭亥粳申亿姚戏沃民醉簇放碍渊臀贡阔布庐狗求垢主浅番工秧耸扼岸刚迸锯梳短戳社憾均联配盂钩阶累醋础保疡庸忽卞磅括盘撤流讼饲蛋涧涸揭观谈肯脖衍水攘虾冰鹏党加旧蹄猿赏课赎窘藏饭偿幸想卡笨八郡急欲狭狠壮苇恕枣寅腆春皖慎斤毒馒耻貌阔蓄兹藏无茨都楼脱栅璃津笆冕皖播匿借扼舆府颤喧黍胰分淌卫矽姓置寅颧宜肘则晒屑奥钵馅芽晌建帧壮部恬猾炬炒园目帐伤记渔狭乓棘剃铭题暇汽蚌捉子踢薪契裂酥嚼琶艰细敖望骂炮余虑琳蔚审廷祁禁涵咎喜煞存坚焰伏矽伴补佃蔷淌遍食珠死篓砚贝会骇旷绥管兄浴字犹麓噶搏苔豺拟淳宛痔男疹位扭科亦今纺鬼苞以小见大——一年级品生教学反思随着社会的发展和教育的进步,品德教育目标也随之发生着时代的变化,旧教材的特点是内容多而杂,知识点面面俱到,却不能学得透彻。而新教材追求内容精、实、透,以小见大,以一化十。也正是这次新教材的改革,让我有幸体验新教材,改变教学观念,下面简单谈一谈使用新教材中的一些做法和想法。第一、为了更好的使用这册教材,我首先做到与学生建立好亲密的师生关系。亲密无间的师生关系对学生的学****与发展具有不可估量的作用,一年级的学生为学本领来到学校,我作为一名教师成了他们最亲近的人,他们也希望得到我们老师的喜爱。一般来说,学生往往喜欢某位教师,是因为喜欢他(她)所教的那门学科,正所谓“亲其师、信其道”。要学生亲其师,首先要做到亲近学生,了解学生的想法和看法,了解每一名学生的喜好,让他们觉得我是朋友,让他们感到我像妈妈。但亲不等于宠,亲要有度,我们教师要用严格的纪律,公正的评价,让学生感到我们是老师。与此同时,我还尊重、相信每一位学生,尤其是学困生,平时对于他们的小小进步我常用真挚、热情的话语鼓励他们,帮