第十课第一节 诚信是金.ppt

文档介绍：课前准备
1、课本
2、名师备考
3、一支笔
4、其他物品放到桌内
诚信是金
礼物
学习目标
知识目标:了解诚信的内涵,懂得诚信的基本要求是对人守信,对事负责,
能力目标:培养明辨是非的能力,践约守信,诚实做人,学会为人处世。
情感态度与价值观目标:树立正确的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚信美德,把诚信作为自己立身之本。
重点:
理解诚信的重要性和基本要求。
难点:
认识诚信的重要性;从内心中认同“诚信是金”的处事交往原则,并升华为实际行动的指导。
重难点
要求:坐姿端正、立书朗读.
内容:课本P115--118大字部分
时间:4分钟
知识预习
(1)、阅读课本115页“美国自然博物”的材料,完成课本问题。
(2)诚信、君子一言,驷马难追、人而无信,不知其可也各自含义是什么?
(3)阅读课本116页“相关链接”给我们的启示是什么?
自主学习
(4)诚信的意义是什么?你是如何理解的?
(5)阅读课本117页“在我们周围”的材料回答课本上的问题。
(6)怎样才能做到诚信?你是如何理解的?
自主学习
一个在国外留学的中国青年,在校学习成绩十分优异,而且精明能干。毕业后,他想凭着自己的学识和才华找到一份好工作。
下面是这位留学生的个人资料:
,博士学位;
;
:曾几次乘公交车逃票。
案例一
他想:“凭着自己的专业水平,在大企业找份工作应该不成问题。”于是,他去了一所有名的大企业应聘,一切都非常顺利,然后他就安心回家专等录取通知书。不久,收到一封信,告诉他:“你非常优秀,你聪明又有较高的专业水平,但很遗憾我们不能录取你……”。既然大企业不行,就找一家中等企业吧,他找了一家后去应聘,结果等来的仍然是“你很优秀,但很遗憾不能录用你……”。
最后这个学生想,那我就从小企业做起,这总该可以了吧,但结果仍然一样。这个学生怎么也想不通,如此优秀的他竟没有一家企业录用他呢?
案例给我们的启示是什么?