文档介绍：ourseinWriting主讲:,使学生初步掌握英语写作技能,学会用英文写叙述,说明性的短文和一般性应用文.(1)用英文写叙述,说明性的短文:要求学生能根据命题列出作文提纲,在1小时内写出不少于200词的短文,内容切题,完整,条理清楚,语句连贯通顺,语法基本正确.(2)用英文写一般性的应用文:要求学生能根据提示写出知,贺卡,便条,申请书,邀请函,简历,格式正确,,在一个学期内开设,每周3学时,:(1)文稿格式;(2)句子结构;(3)构段方式;(4)谋篇布局;(5)摘要;(6)(1)在教学过程中,要充分考虑***学****的特点和本课程的特点,注重对学生遣词造句这两种能力的培养;(2)在教学过程中,教师应以指导学生自学为主,以电视教学和课堂教学为辅,,,课时安排____"英语写作基础"课内总学时为54小时,,具体学****安排___(一)基本技能的学****6课时,(二)句子的写作:9课时,要求掌握句子统一性,连贯性,(三)段落的写作:6课时,要求掌握段落统一性的写作,(四)一般性文章和应用文的写作:30课时,要求掌握基本应用文的写作,这是本课程的重点部分(具体内容附后).__(五)期末复****3课时,全面复****本学****的教学内容,,教学意见____1)作文课应该以教师讲解,)授课重点应该放在写作技能技巧的训练上,)有条件的分校可以充分利用网上资源和现代技术设备,利用互联网上的英语写作网站扩大学生的阅读两;利用视频展示台把学生所写的优秀文章向全班批改,也可以讲普遍性的问题;,考试题型与要求___本课程的考试依据教学大纲的要求,,,要求语言通顺,用词得体,;,写一篇不少于200词的作文,要求符合文章类型特点,内容切题,,考试模拟试题一,ordingtothefollowingfacts:(10分)____乒乓球赛___地点:1号球室:___北京商业学校对北京语言文化大学___时间:5月8日用六下午五时二,Writeanotebasedonthegivenfacts:(20分):____时间:6月9月____对象::对不起,,于被朋友锁上了,,我能在明日下午五时在系办公室见您吗若不行,请明早特便条放在我的信箱里,:吴敏三,Writeanessayofnofewerthan200words:(70分):________Title:_QualificationofaGoodUniversityStudent________Aids:________FirstParagraph:_Yourpointofviewofbeingagooduniversitystudent________SecondParagraph:Whatmakesagooduniversitystudent(withsomeexamples)________ThirdParagraph:_Conclusion平时作业英语写作基础平时作业(大作业)共四次,)完成P125页Exercise1(NoticeWriting)2)完成P126页Exercise3(NoteWriting)3)完成P126页Exercise4(LettersWriting)4)完成P126页Exercise5(resumesWriting)___另外,任课教师可以根据教学内容,