文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螀在中国古代家教中“孟母三迁”的故事,想必被许多人所熟知。孟母为了给孩子创造良好的学****环境,不辞辛苦三次迁家。这个故事告诉了我们环境的重要性。蒅世间万物,决不与环境作对,人也是如此。在不同的环境生活,性格必然是不同;同样的环境的人,在不同的人身上也会有着不同的性格。蚂一、自然环境对人的性格形成的影响。蚀自然环境,是人类周围的各种自然因素的总和,即客观物质世界或自然界。主要有大气、水、土壤、岩石、植物、动物、太阳辐射等。人也是如此,所处的自然环境不同,就会形成不同的性格。人们常说:一方水土养一方人,如北方人普遍比南方人体形高大,西方人普遍比东方***肤要白,这都是人们的生活环境决定的。再如,农村和城市的自然环境是有不同的,所以,纵观城里的居民和乡村的人们在性格上还是有所不同的,比如,他们在消费上,农村人比较注重一些实用的物质化的东西,对产品的需求也以满足日常生活所用为主;而城里人在追求实用性的基础上,还很注重产品的外部包装,和物品的名牌化,在这里,我并不想过多的谈城里人与乡村人的区别,我只是想说,人们生存的自然环境不同,就造就了不同性格的人。膀二、社会环境对人的性格形成的影响。芆人既是自然环境的产物,又是社会环境的产物。环境不同,情境迥不同。忆国家之发展历程,不同的环境造就了不同的时代:环境曾造就了战火烽飞,风云变幻的年代,曾有过新中国成立的不朽功勋的经典时刻,造就了改革开放经济发展,科技进步,国力强盛的辉煌胜景。不同的年代,不同的国度,也造就了不同的领袖,如:林肯、马克思、孙中山、列宁、富兰克林•罗斯福、毛泽东、邓小平等。螄在我们现实生活里,同一社会环境也存在不同性格的人:有的人心怀壮志,能积极面对社会,保持着顽强奋斗、乐观向上的朝气,这是性格日臻完美之人;有的人心无动力,虚浮消极,颓废、堕落,性格难以适应社会,日渐孤独,昏庸度日。有的人属活泼型,在集体生活中容易处事,朝气蓬勃;有的人属安静型,兴备只停留在感兴趣的事上,如果对这个事业没有兴趣,他们就会表现得非常平淡、冷漠、沉静;有的人则表现为直率冲动型,精力旺盛,态度直率,易激动,有时暴躁等。肂可见,人的本质是一切社会关系的总和。造***与人之间性格差异的一个重要原因就是每个人所处的社会环境不同,或者同一环境下所受的教育和所从事的社会责任不同。虿三、家庭环境对人性格形成的影响。羆家庭作为一个社会单位,在人的成长阶段发挥着无可替代的作用。家庭环境在儿童性格形成中有特别重要的作用,俗称“家庭是制造人类性格的工厂”。在家庭因素中主要有教养方式、家庭结构、家庭气氛、孩子在家庭中的地位等。一个人的性格表现也会因上面几种环境的影响而千差万别。如孩子所处的家庭环境,父母经常争执不休,不和谐,在这样家庭环境成长,他们往往会封锁自己,不善与人交流,对任何人缺乏热情信任,情感无常