文档介绍：忠孝雅诚传统美德《忠孝雅诚》是学生的精神食粮,也是我们广大教师的师表典范。“忠孝雅诚”是中华民族传统文化的精髓,是全民素质提高之源,是民族兴旺发达、繁荣昌盛、社会和谐稳定的基础。它里面蕴含着许多做人的真谛。忠孝雅诚,意味无穷,它像一盏指路明灯,为师生做人导航,催人上进。忠,就是忠于国家、忠于人民、忠于党、忠于集体、忠于事业等,当国家有难时,我们应尽义务全力保护她,而不是选择逃避。我国有无数先贤、仁人志士,他们精忠报国,如林则徐、杨靖宇、叶挺等他们在国家最危难、最困难时,挺身而出,倘若没有他们的抛头颅、洒热血,就没有现在这个繁荣昌盛的国家。忠是学校传统的德育教育活动,通过清明节扫墓、远足等活动,继承革命先烈遗志、弘扬革命传统精神;在新中国成立65周年之际,为了加强对广大师生的爱国主义教育,培育师生的爱国情怀,我校组织师生参加了“祖国在我心中”爱国读书活动。举办“祖国在我心中”演讲比赛、征文比赛。另外还组织了红领巾心向党、做一个有道德的人、向国旗敬礼、走进中国梦等系列爱国主义教育活动。孝,就是要孝敬父母、长辈,它是中华民族的传统美德。父母给予了我们的生命,我们应加倍珍惜,我们如果受了一点挫折就不努力学习、工作,父母会伤心,这就是一种不孝,我们要珍爱生命,为将来孝敬父母做保障,既然要珍惜,每个人就要活得有价值,有成就,让生命绽放出耀眼的光芒,只有这样,父母才感到欣慰。我们有很多要学习的榜样,如孝星马鹏飞,他从五岁开始就无微不至的照顾奶奶,挑起了家庭重任,他唯一的梦想就是把奶奶的病治好,他是多么孝顺呀!让我无比敬佩。还有朱德总司令经常给年迈的母亲洗尿裤子,陈毅元帅的例子都是“孝”的体现,他们就是我们学习的光辉典范。为了让学生体会父母的抚养他们的艰辛,学会报答父母的养育之恩,我校师生深入开展了“感恩父母”实践活动;每年的三月“学雷锋月”和重阳节,我校都要组织少先队员代表到当夕阳红敬老院开展送温暖、献爱心活动。活动倡导每位学生为父母、老人做一件事,并在班内开展“孝敬父母我是这样做的……”总结会。学生参加体验实践活动后纷纷写下了自己的体会与感想,许多家长也深受感动,参与到了我们的活动当中,与学生一起书写着“孝”的感人篇章。雅,则品德高尚,行为典雅,文明交往,健康生活。正如范仲淹所说的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他颇具这种高尚的品质,是一种优雅之者,他的思想境界令我感叹不已。具有美德的人才高雅,而那些没有道德的人就不文明。新中国第一位总理——周恩来,他是一位伟大的人物,也是一位外交家。他在外交工作中,充分表现出了高雅的风姿,令人敬佩。我们每个人都要有宽大的胸怀,平等待人,只要人人都有开阔胸怀,这个世界就会更美好、更美丽、更和谐。在全校范围内我们开展了“争做文明卫士,共创文明家园”实践体验活动。低年级“环保小卫士”仔细清扫着每一层楼梯,在操场拾起每一片细小的垃圾;高年级的“环保小卫士”则打着“争做环保卫士,共创文明家园”、“校园是我家,文明靠大家”、“我的校园我爱它,我的家园我净化”、“小手牵大手,文明伴我走”等宣传标语,走向街头,清扫校园周边环境、擦除小广告、清洁公路,他们用