文档介绍：年,区教育局工作总体要求是认真贯彻党的十七届五中全会和省委八届九次、十次全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务大局的方针,全面贯彻落实各级教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》,继续以发展为主题,以改革为动力,以规范为抓手,以质量为核心,围绕创建教育强区中心工作,全力推进教育发展均衡化、学校办学特色化、教育教学信息化、教育质量优质化、各类教育体系化,努力办一流的中心城市教育事业,为十二五时期发展开好局、起好步,为推动区科学发展、跨越发展作出新的贡献。围绕上述总体要求,年区教育工作主要目标是推动各类教育协调发展,确保全区小学学龄人口入学率达100,初中学龄人口入学率达98以上,三类残疾儿童义务教育入学率达到95以上,***文盲率降到8以下,青壮年文盲率降至2左右,高中阶段毛入学率达到120以上,适龄幼儿入园率达93以上。各类学校办学条件持续改善,教育质量和办学水平不断提高,教育服务经济社会发展能力明显增强。一、深入学****宣传全教会精神,全面贯彻落实教育规划纲要1加大学****宣传力度。深入开展全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的学****宣传,重点搞好局机关干部、学校领导干部和教育工作者的培训,进一步统一思想,凝聚共识,推动落实。广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学****大讨论,增强学校和教师的责任感和紧迫感,努力办人民满意的学校,做人民满意的教师。 2推动实施重点项目和改革试点。认真贯彻落实义务教育学校标准化建设工程、学前教育发展三年行动计划、关爱进城务工人员子女和农村留守儿童行动计划、特殊教育学校班提升工程、社区教育行动计划、教师素质提升工程、教育信息化工程等重大项目并加快推进义务教育均衡发展试点工作,有效整合教育资源,切实加强重点领域和关键环节建设。研究制订或进一步完善项目实施方案,力求可操作、可监测、可评估。实行科学化、精细化管理,确保项目进度、质量和效益。 3加大组织落实力度。完善督查协调机制,制定检查考核办法,加强绩效评估和行政问责,确保《教育规划纲要》提出的任务落到实处。抓紧教育事业十二五规划的编制实施工作。二、突出素质教育战略主题,深化基础教育综合改革一深入推进素质教育4规范中小学办学行为。开齐开足国家规定课程。规范中小学生在校作息时间,严格控制学生的家庭作业量、考试次数和难度,减轻学生课业负担。加强中小学教学用书规范管理,完善教辅材料审读推荐机制,规范教辅材料的征订发行及优惠让利公开透明工作,做好免费教科书发放和循环使用工作。加大对违规组织学生节假日集体补课的查处力度。完善综合素质评价指标体系和学生学业水平考试制度。构建中小学教学质量监控机制,建立教学质量诊断、反馈指导和改进教学质量监测机制。完善小学免试就近入学、小学升初中招生划片等办法。推进三明市区与沙县教育同城化等中考中招制度改革,推行优质高中招生计划定向分配到初中校的做法。进一步提高控辍保学能力,努力提高普及程度水平。 5深化基础教育课程改革。巩固基础教育课程改革成果,强化以学论教意识,以实施有效教学,打造高效课堂思想为指导,向课堂教学要质量、要效益。重视和加强教育科研工作。进一步加强市、区教研合作,构建区进修学校教研员为主导、中小学兼职教研员、特约教研员三位一体的教科研网络。加大学科指导组和联校教研活动的力度,加强对农村课改工作的示范和引领。建立一批能在全区教育科研领域发挥引领作用的教研基地校,提升五课教研水平等,力争出成果。 6提高教学常规管理水平。建立区校二级巡查制度,抓好五规范落实督查工作,增加随机检查和专项督查工作次数。加强技能常识学科教学质量管理、监控工作。推行日检查、周汇报、月交流、学期总结等制度。贯彻落实《中小学实验室管理规程》,加强专用教室管理,积极开展实验教学。日常教学要切实加强现代化教学手段的应用,努力做到堂堂用,提高教学效果。举办教育资源使用研讨活动,开展学校现代教育技术管理与应用交流会,提高使用水平。 7加强中小学校德育工作。认真落实教育部《关于做好新形势下中小学德育工作的指导意见》,制订中小学德育三年提升计划,全面实施《省学校德育工作测评方案》,健全学校德育考评机制,持续开展品德教育、法纪教育和安全教育活动,评选推荐表彰区、市、省级德育工作先进学校。制订中小学心理健康教育工作指导意见,开展心理健康教育达标学校创建活动。加强中小学生社会实践基地建设。加强青少年养成教育和网络道德教育。加强德育队伍建设,切实把德育工作的重点转移到学生良好的行为****惯养成上来。建立健全学困生、留守儿童档案,加大帮扶力度。探索、提炼德育工作特色。扎实做好中国共产党建党90周年系列活动,引导青少年学生唱响时代主旋律。持续推进五自五创五建