文档介绍：人教版六年级英语上册教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划:,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学****英语的兴趣,培养他们学****英语的积极态度,使他们初步建立学****英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学********惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学****兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。教材分析本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,与加拿大LingoMedia国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。木册教材的特点是:强调语言运用。・突出兴趣激发4・重视双向交流5・融合学科内容6・重视灵活扩展7・实现整体设计教材重难点能按要求掌握所学单词。2、能按要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。难点1・、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学****的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学****的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写****惯,做到整洁、规范、止确地书写O后进乞转化措施:1、对后进生要求要适度,应懂得“大目标,小步走”;2、让后进生获得成功;3、让后进生充分发展白己的才能。还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作,与班主任多做交流,大家齐心协力完成六年级的教学任务。优秀生提高措施:对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会