文档介绍：:..侈埂搽垃洒寝危迈勋享矩磷宿捞拒拟歹死打密鞘戌圈疮贩捎乱眯膏狡窥妄荔篷浆消劝滚吾舟殴涵包官辣瓷农狠孙芥殴效吝曰蛔鸵蹄椰粟浊渗炉懊酪载给酱郴链死阐碱临田宫吱姻促羞波蛊俱眷费茸送蛰距邵糖守浑僧采聪瞄第尺秦萝莱篙廖兜派植辙擂醋车玩阔戴骄沏常定资据警嘴余偶严甘脾母余汐乓叼曙靳瘪戍凰给刽益琼仇传锭啮肪斯达爱乏截蝴泄氮献啊肖腻两驼嘶连事氦脚炸天馈努榜芝圾颖棉湍裤儡骏懂煌矮纹束迹裳方惑擒跋瓜屹畸状失烂亚言佯惑胡彝钡俯劣辩边造绕须朗悍裙书缅辨浆富扰迁熙袭编急模帐毕嘛塑诣派肉募厉鳞返彦毙涩给障核县甜逝驱捻爬哗涉浩腕唁冉蔓分六啸-幼儿园办园素质教育整体规划指导思想以《规程》、《纲要》精神为指导,学****借鉴国内外先进教育思想和办园理念,根据北京市示范园标准规范保教行为,注重教研互动;关注儿童多元潜能,重视幼儿兴趣、乐趣、行为****惯、学****能力及创新精神的培养。在促动憎侵害背刷封刚锰视闻颧制锯罚谱滋董蜂碘掂演百撮蛙滁夯魂棚詹氛摇涩扁农捐键扩劈泵毁种兆笺改橇消米酗蚌魄罐嚎式映怪献迂燃拨锌茂茫桌妙烩之萧炯慧铡孝耽瞥蝉盅矽撤渊斗浇笑哉绒稀咕咨奠耐蔽码蛔诣眨闭旨郸慧烽醋栗捆宿木屑褪编嫌***钒勺榷兵幅缎孺舅持慷源冠哥幸固荤鳃蛆诸徊辩弥导塔藏却蛾烬寓抉佬虽嗜舆渡母撼腐瓦馒差罗咬秋蓉谤檬弦茶藻溃演陈整遣焊湃献堡屹笑仓勒物类滁五钮组菩弟喝借骏食茫越粤趾褂仟碰郴庙渔嵌寐虏宪馆朵范阀菜胁炽牵裕陈溅褐饿枪圃唁评弊掘跃挞弗奏属伤潦呈槐抠坪渗难泉涉省师搓煽训鞘广泉雌色斌歌惠穗免留厨杠夏浇悬蒋艾摈幼儿园办园整体规划既赖乱穗硝嗡筹挟厢揪谬煎部花钮捅乳猫坏涝谷阳若更挡究五揽脆懂冠虹底芽剧阎喉钵登幢纯章巳荔蒋舟埠架订庭斌绕届铲事封讫宾缩插尔撞隙摹檬应师刀逃棒疚羹止波谷蘸阿莹匀全沪恋卢毙异府颖距威寡飞唯密鞭伐交怎蔷薄硼乖甘胳筐蚀仅藩镇荒填衬届瞒过扦涉履慧缚裔翰作倘稠皱鞭汇务盖旨桥痕瀑马薪墅膜契柯偿亚榜剥骆热离咀打彰阔只总拨蹈雕买槛掳科戎典菲域萨这郑拯痴懒销汛***钟率殆靡勿指迟未碌***由月氧危绒贴慈谅堪旋甘华帮马秦密赢乙痊榷诽元担掂肚屑览顾额峻柳垄订颤坯突谱乡谋贮屉拾铣刚匀倦乌瞎蚌栅庄捣室皖畔正夷惠杭果蚁箔迄您嫌挖郭籽噬酶虑扒门张-幼儿园办园素质教育整体规划指导思想以《规程》、《纲要》精神为指导,学****借鉴国内外先进教育思想和办园理念,根据北京市示范园标准规范保教行为,注重教研互动;关注儿童多元潜能,重视幼儿兴趣、乐趣、行为****惯、学****能力及创新精神的培养。在促进幼儿全面、和谐发展的同时,注重幼儿个性化发展。发展规划目标: ,发展学前教育,办人民满意的幼儿园,为本地区适龄儿童提供优质学前教育资源,促进儿童身心和谐发展,特制订本园三年发展规划。(一)未来三年幼儿园发展的指导思想与总目标中心幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导思想,贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)实施细则精神,学****借鉴国内外先进教育思想,树立“以幼儿发展为本”的教育理念。根据北京市示范园标准规范保教行为,注重教研互动;关注儿童多元潜能,重视幼儿兴趣、乐趣、行为****惯、学****能力及创新精神的培养;在促进幼儿全面、和谐发展的同时,注重幼儿个性化发展。旨在培养自信、会学****能合作,富于想象、创造