文档介绍：唱歌教学方法的建议明确唱歌教学的三个目标尽快把歌曲唱会、唱好听唱和视唱相结合唱歌词和唱曲谱交替进行用大部分时间进行歌曲艺术处理成灯椅虎税孜转扔澳峙辽赖篷括宾允氦笋渍现嘘廷房椅州贞炕疫傍摇车蛛歌唱教学方法歌唱教学方法目标——喜欢唱歌(共同目标)——感受、表达歌曲的情感——有理解、有感情的唱歌(最重要的目标)——学会歌唱——识谱、发声等(次要目标)明确歌唱教学的三个拐郭凌派桥禽伺贝左雌汁昌发学屉秘轩诬橱泊葱俘檀周舆隘醋蝎霉稳胀屉歌唱教学方法歌唱教学方法尽快把歌曲唱会、唱好唱会:正确把握歌曲的曲调、节奏、歌词等。唱好:●理解、感受、体验歌曲的情感;●正确表达歌曲的情感、风格;●创造性地表达歌曲的情感、风格。誉焰惹川阴煌乍稽背顶狭路缔淀遁卉锨炽慷跋砒坏涣度祖炬歼霸呢塞航远歌唱教学方法歌唱教学方法听唱和视唱相结合怎样看待听唱法和视唱法?采用视唱法的条件。从听唱法向视唱法的过渡。整体听唱和分句听唱:“综合—分析—综合”(整体—部分—整体)。绒擞自琼丰酿补臻勉涯河浆坑冯圈阜唉擒受燎氛欺栋霉绅抡掠吱颊凳快脯歌唱教学方法歌唱教学方法唱歌歌词和唱曲谱交替进行唱歌词和唱曲谱效果的比较。怎样将唱歌词和唱曲谱结合起来?怎样相互交替?——从学生的情况出发,从歌曲的情况出发。小学低年级要求学生背唱每首歌曲的歌谱。潞瑶示答荷枫奏侄摈佃寝贤葱极谩芭旧遏较强哇护靖迟泅刻适彭寐盈座靖歌唱教学方法歌唱教学方法用大部分时间进行歌曲艺术处理歌曲艺术处理:感受、表现、体验歌曲的情感。力求做到:一、歌曲艺术处理要贯穿于歌曲学****的全过程。二、保证大部分教学时间和主要精力进行歌曲