文档介绍：面向对象程序设计(C++)课程设计实施方案  1、目的:   课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。2、内容及要求  利用所学的面向对象及C++编程知识和技巧,通过布置具有一定难度的程序设计题目,并且要求学生独立完成所布置题目,在分析设计过程中,要求学生养成良好的编程****惯,学会分析简单的实际问题,并能利用所学的知识建立系统的逻辑结构,学会简单的调试技巧和方法。根据系统的功能要求,要求学生在教师的指导下逐步完成应用程序的设计。3、题目参考:题目1:公司人事管理系统题目2:个人银行帐户管理系统 题目3: 高校学籍管理系统题目4: 高校工资管理系统题目5: 高校人事管理系统题目6:运动员信息管理系统题目7:通信录 4、要求: (1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确 (2)系统设计要实用 (3)编程简练,可用,功能全面 (4)说明书、流程图要清楚5、适用对象 10计算机本科、09工管(信息系统)6、时间安排(1周)题目提前两周布置,使学生作好准备  (1)分析设计准备阶段  (2)编程调试阶段  (3)总结报告和书写说明书阶段  (4)考核阶段7、考核评估通过设计答辩方式,并结合学生的动手能力,独立分析解决问题的能力和创新精神,总结报告和答辩水平以及学****态度综合考评。成绩分优、良、中、及格和不及格五等。考核标准包括:    (1)程序设计的可用性,实用性,通用性,可扩充性(40%)    (2)学生的动手能力,创新能力(30%)    (3)总结报告(10%):包括系统设计要求,设计思路,系统功能模块图,系统流程图,类的层次图(包括类成员列表),调试过程,关键程序代码,总结,参考书目。不符合以上要求者,则本次设计以不及格记。    (4)答辩水平(20%)