文档介绍：第二课我与我们
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小董的爸爸初中毕业已经20年了,为了方便与初中同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。
* 为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? * 20年后我们也能再相聚吗?
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2、集体的含义:
集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
1、个体与集体关系:相互依存。
(1) 集体是由个人组成的,不能离开个体而存在。
(2)个人生活在一定的集体中,离不开集体,只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
个体与集体
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一滴水只有放进大海,才能永不干涸。
——雷锋
集体与个体
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(1)集体利益与个人利益的关系:
一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。但有时候个人利益与集体利益也会发生矛盾。
(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益,这就是集体主义。
集体利益与个人利益
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*只关心自己的学习,很少 有人愿意参加集体活动; *上课时有人讲话,影响老师教学; *卫生打扫马虎,教室脏乱; ………
某校七年级3班,许多同学:
这个班级的学生会受到什么影响?(学习、交往、发展等)
如何改变班级的这种状况?
从这个事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关系?
风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。
大家共同努力!
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(1)集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。
(2)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
集体利益与个人利益的关系:
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以集体利益为重
例举:生活中以集体利益为重的事例。
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1、反对个人主义:
(1)将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。
(2)个人主义伤害的不仅是集体和他人,最终也必然伤害到自己。
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2、反对小团体主义:
(1)小团体主义就是扩大了的个人主义。
(2)其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益。
(3)其实质就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。
分析:P13《许一凡的难题》
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