新课标人教版三年级下册语文全册教案.doc

文档介绍：小学语文第六册授课计划
一、学习目的
,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生装对生活的热爱;理解亲情、友情的可贵,受到关爱他人,助人为乐的思想品德教育;留心科学技术的最新发展,增强探索和创造的意识;具有宽广的国际视野,体会各国人民之间的友好情谊;阅读神话故事和民间传说,了解传统文化,丰富想象能力。在发展语言能力的同时,启迪学生的思维,培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力。
,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
、流利、有感情地朗读课文。
,能对课文中不理解的地方提出疑问。
,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
,体会文章表达的思想感情。
,粗知文章大意。
、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复术课文。
,收藏并与同学交流图书资料。
,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。
,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
上述目的有的是在低年级的基础上的进一步发展,教学中,要注意不同目的的起始及程度和要求的差异,注意与三年级上册教材的衔接。
二、教学中应主要注意的问题
(一)关于识字、写字教学
本册要求学生认200个字、写300个字。识字是下限,教师应该