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《 中国剪纸 》社团活动课程教学设计方案.doc

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《 中国剪纸 》社团活动课程教学设计方案.doc

上传人:mh900965 2019/5/13 文件大小:53 KB

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《 中国剪纸 》社团活动课程教学设计方案.doc

文档介绍

文档介绍:教学内容欣赏中国剪纸作品,了解剪纸艺术特点。教学目标通过欣赏、观察剪纸作品,了解中国剪纸的特点。尝试学****制作剪纸作品。教学方式教师讲授学生练****教学要点一、导入:出示一幅剪纸作品,让学生欣赏认识中国剪纸。二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、介绍剪纸制作所需工具2、介绍剪纸文化3、剪纸艺术的用途4、欣赏各地的剪纸工艺四、小结:1、学生交流,说说欣赏剪纸艺术后的感受。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容学****剪纸技法,认识剪纸工具。教学目标1、了解中国剪纸历史,认识剪纸语言。2、尝试运用剪纸工具制作剪纸作品。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:学生欣赏作品,知道剪纸工具及材料的使用方法。二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、介绍剪纸文化2、介绍剪纸制作所需工具及使用方法3、学****剪纸语言(纹样)4、学生尝试运用剪纸工具并注意安全四、小结:1、学生交流,说说剪纸艺术。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容熟悉剪纸技法,学****剪纸步骤,用数字进行基础练****教学目标1、知道剪纸的基本语言。2、学会剪纸步骤并练****制作。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:出示两幅剪纸作品,让学生欣赏并观察作品区别。二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、剪纸的基本语言(阳刻与阴刻)2、了解两者的特点阳刻法:讲究线线相连阴刻法:讲究线线断开3、剪纸步骤:画稿、订纸、剪刻、粘贴4、用数字1-9进行阴刻四、小结:1、学生作品交流。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容学****剪制技法,认识剪纸纹样,学生练****剪制技法。教学目标1、学****剪纸的基本技法。2、练****剪纸技法。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:演示剪纸基本技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、基本技法演示:圆眼纹与锯齿纹剪法。2、圆眼纹剪法:所剪边线离拟剪圆的中心点距离保持一致。锯齿纹剪法:剪锯齿俗称“打毛”3、用电话号码数字进行剪纸练****四、小结:1、学生作品展示。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容学****刻制技法,认识刻纸纹样,学生练****制技法。教学目标1、学****刻制的基本技法。2、练****刻纸技法。教学方式教师讲授学生练****教学要点一、导入:演示刻纸基本技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、基本技法演示:用刻刀刻制作品2、刻制技法:握刀要稳、下刀要准、运刀要巧。3、用中文数字进行剪纸练****四、小结:1、学生作品欣赏。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容学****折叠剪纸技法,认识左右对称上下对称,学生练****技法。教学目标1、学****折叠剪纸技法。2、练****左右、上下对称剪纸技法。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:演示折叠剪纸基本技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、基本技法演示:左右、上下对称剪纸2、折叠剪纸技法:折叠剪纸也称对称剪纸,折纸时注意等分线。3、用中文数字进行剪纸练****四、小结:1、学生作品展示。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容运用刻制技法练****刻字。教学目标掌握刻制技巧,运刀技法。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:演示刻制技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、出示儿童刻纸作品,学生欣赏。2、教授运刀技巧,刀柄的正确使用并注意安全。3、用简单文字进行刻纸练****四、小结:1、学生作品交流。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容运用刻制技法练****刻名字。教学目标掌握刻制技巧,运刀技法。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:演示刻制技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、出示儿童刻纸作品,学生欣赏。2、教授运刀技巧,刀刃的正确使用并注意安全。3、用自己的名字进行刻纸练****四、小结:1、学生作品交流。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容听故事用刻制技法刻成语。教学目标掌握刻制技巧,运刀技法。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:演示刻制技法,学生观察学****二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、出示儿童刻纸(成语)作品,学生欣赏。2、教授运刀技巧,刀刃的正确使用并注意安全。3、成语刻纸练****四、小结:1、学生作品展示。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案教学内容了解并掌握蝴蝶的刻制方法。教学目标掌握刻纸的方法和步骤,学会用剪纸装饰纹装饰蝴蝶。教学方式1、教师讲授2、学生练****教学要点一、导入:教师出示蝴蝶的作品,这是什么?欣赏了图片你有什么感想?二、揭示课题:中国剪纸三、教授:1、蝴蝶由几部分组成。(头、胸、腹、翅膀、触角)2、制作步骤:画稿-刻制-粘贴(阴刻)3、装饰蝴蝶:用不同的剪纸纹样装饰美丽的蝴蝶。四、小结:1、学生作品互评交流。《中国剪纸》社团活动课程教学设计方案