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小学新生家长会发言.doc

上传人:在水一方 2019/5/13 文件大小:33 KB

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小学新生家长会发言.doc

文档介绍

文档介绍:莈小学新生家长会发言蒂    尊敬的各位家长:上午好!芃    非常感谢各位能按时参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,蚀    下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想与各位就一些问题交流一下,便于我们共同协手,教育好我们的学生。膅    一、学校简介袅    济南市八里桥小学始建于1960年,原名济南市交通专科学校附属小学。1978年改为地方教育部门主管,更名为济南市八里桥小学。学校位于天桥区西部,交校路12号,占地面积约3960平方米。1996年学校完成了校舍改造,。学校现有教学班12个,附设幼儿园开设大、中、小班。蚂    目前,在校教职工50人,学历达标率为100%。(本科17人,专科30人,)近年来,学校办学以“为学生生命发展奠基,为教师终生成长铺路”为总目标。在学科教学、家校联教和德育教育中注重心理健康教育,让学生在一个宽松和谐、积极向上、以人为本的学****氛围中愉快成长。和谐的心育教育环境为每一个学生的发展提供了良好的条件。全国首批少年科学院小院士之一蔡浩宇就出自这所学校,XX年吴宪强同学以电脑动画制作之长,被命名为“济南市科技小博士”称号。学校先后被授予“省科普示范校”、新课程改革实验重点学校,“优秀党组织”,“艺术教育先进单位”、“济南市绿色学校”,“区规范化学校”,“济南市机器人工作室”,“教学工作先进单位”、济南市“三星级规范化学校”济南市语言文字示范学校、济南市总工会模范职工之家、济南市三星级少先队、区巾帼文明岗、青年文明岗……涌现出市区教育科研、工会和财务等先进教师,又有两人被评为区教学能手,教师几十人次分别在市区比赛中获奖,心育教师在省级心理健康课获得一等奖,班队会获得全国二等奖;学生几十人次在全国省市区机器人、航模、美术书法、声乐各项比赛中分别获一、二等奖……莀    二、一年级分班及任课老师简介我校今年招收一年级新生采取按性别随机分班的方法,学校积极落实素质教育的实施,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!芇    三、新生入学心理准备和****惯培养的问题。羃    孩子即将进入小学学****了,这是一件值得高兴的事,同时也是一件十分重要的事。孩子们即将迈出的这一步是人生的重要一步,是正式接受学校教育的开始,对他们以后的学****生涯会造成一定的影响。这一步迈好了,对他一生都有益。这一步迈不好,将可能会影响他今后的发展。今天我还要在这里和大家谈谈小学新生入学心理准备和****惯培养的问题。肂    入学后,孩子要在课堂上认真地、系统地学****文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学****由入学前的松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学****生活,家长应给孩子更多的关注,帮助孩子做好入学后的心理辅导和****惯培养。肁    第一话题孩子的入学心理辅导芈    (一)重视培养孩子的学****兴趣莅    家长要经常对孩子进行学****目的的教育。比如经常和他们谈论一些学****的事,告诉他学****会使人有知识、有本领。讲讲自己读书时开心的事。另外,无论在何时何地,家长都要热情、耐心的回答孩子提出的“为什么”。孩子感兴趣的东西才会继续钻研探索,才会记得牢。孩子提问难免肤浅,不贴切,甚至幼稚可笑,作为家长千万不要讥笑孩子,而应热情鼓励,给予恰如其分的回答。当然家长回答时,不能随口瞎说。因为孩子是天真的,他们对家长往往是崇敬而信服的,对家长的信口回答也会当真,牢牢记在心里,形成不正确的观念。更千万别流露出“我以前学****也不好,现在混得照样不错”或者“遗传,没关系的。”因为孩子会有很多年的书要读,这样的言论会让他迷茫,不把学****当回事。言者无心,听者有意。薁    家长各有各的本职工作,对孩子的影响,主要是靠亲情呵护养育监督,以自身的日常言行、创造的家庭气氛潜移默化地进行。如果家长从吃饭开始打开电视机,一直看到夜晚,却叫一个刚入学的孩子自己看书做作业,对他不理不睬,我想无论什么天大的理由孩子也不会信服,看书比看电视更有趣。袁    (二)帮助孩子建立学****责任感肅    学****是要下工夫去完成的,是一件苦差事。现在的孩子都是独生子女,在他们的头脑中,只有父母长辈事事为他,也许从未想过自己身上也有某种责任,因而很多孩子对自己的学****任务缺乏负责的态度。比如有的孩子事事要父母包办代替,动作拖拉,学****效率很低。如果事事依从孩子,无疑是剥夺了