文档介绍：XX年幼儿园小班母亲节活动方案 5月第二个星期天,是一个传达爱的日子母亲节。下面是小编整理的,欢迎大家阅读! 活动目标: 1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。 2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。活动准备: PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。活动过程: 一、母亲节到了妈妈真高兴目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。 1、这是谁? 2、看看她们又是谁? l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。 3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢? l猜猜说说让妈妈高兴的事情。 4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴? lPPt的录音 l引导母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。 5、谁可以过母亲节呢? l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?母亲节小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。二、选礼物给妈妈让妈妈开心目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。 1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢? 2、你想给妈妈送什么礼物? l快乐的看看说说名字? 3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。 l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物? l引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。 l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。 l重点指导教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你,妈妈拍拍手真开心。三、听听说说妈妈最喜欢的礼物目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。 1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢? 2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。小结:原来一个拥抱、一句话都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。 3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。活动来源: 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家