文档介绍：2017年防踩踏安全演练工作方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、髙效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、 演练安排1•演练内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散(防踩踏)演练2•参加对象:全校师生演练时间:2017年6月24日早晨三、 ,使全体教职工明确此次演练的要求和注意事项。2..5月22日通过校红领巾广播站对学生进行一次演练动员,学****避震逃生要领。班主任根据资料带领学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学****有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练****熟悉疏散线路,进行自救逃生练****教育学生做到:①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散。3•演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、 演练要求1•不要惊慌,听从指挥,服从安排。2•保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。,不得串线。4•各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。五、 组织机构六、 演练程序(一) 启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,朱庄实验小学地震逃生暨防踩踏安全演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二) 教室内应急避震演练1•信号员发出“地震警报”信号(警报声)。2•班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3•—分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。4•老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在准备撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1•信号员发出“紧急疏散”指令:地震警报解除,现在准备撤离教室,进行紧急疏散,请同学们注意安全。2•班主任安排靠前、***的两位学生立即把门打开,在撤