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学校要发展我该怎么办.doc

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学校要发展我该怎么办.doc

上传人:文库旗舰店 2019/5/15 文件大小:26 KB

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学校要发展我该怎么办.doc

文档介绍

文档介绍:学校要发展,我该怎么办新的发展,新的征程。天上的飞鸟早已懂得了一个道理——“物竞天择,适者生存”,因而它会勇敢地将生命置于努力的飞翔中,不敢有一丝的懈怠。那么,我们呢?学校发展是我的责任。面对学校发展的大好机遇,面临新的教育任务对我们提出的挑战,我感到重任在肩,征途漫漫。不过,作为示范小学的教师团队是一支英雄的团队,更是一支屡创教育奇迹的团队,站在新的起点,我们定会背好行装,大步向前,号令所指,所向披靡。作为示范小学的一员,我深感自己肩头的责任。学校的发展是每个个体的发展,是无数个细微发展的有机组合。每个人有机会享受学校发展的成果,每个人也有义务为学校的发展增砖添瓦。面对学校的要求和召唤,感受着身边同事们决心为学校奉献的高涨热情,我又岂能甘居人后,我愿与所有人一起,用自己的实际行动,为学校发展的火焰增添自己的光和热。学校要发展,教师怎么办,需要与时俱进,要树立先进的教育思想、教育观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。学校要发展,教师怎么办,要努力提高自己的业务水平。作为教师,就必须是教育教学的能手。为此我要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。要勇于实践,大胆尝试,积累经验,在探索中努力增长才干。学校要发展,教师怎么办,需要不断强化竞争意识。面对当今社会激烈的竞争,我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上,靠集体的力量和智慧来推动学校发展,才能更好地实现个人目标。作为一名普通教师,我们要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台,把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。荀子说:“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之;故敬胜怠则吉,怠胜敬则灭。”工作岗位即为擂台,切磋,积累经验;竞争,赢得成就。学校要发展,教师怎么办,要有良好的奉献心态。每个人都要积极适应形势变化,调整心态,不怨天尤人、不牢骚满腹,只为成功找方法,不为失败找理由。老教师学高资深、经验丰富,这就意味着要担当责任,意味着带头,意味着示范,意味着榜样,意味着传承,意味着呕心沥血、甘当人梯;年轻教师才思敏捷、精力充沛,那就意味着要承担义务,意味着先锋,意味着主动,意味着虚