文档介绍：《130团中学政教处工作计划》
(2012-2013学年第一学期)
一、指导思想:
以“大德育教育理念”开展学校德育工作,深入贯彻《党中央关于加强对未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,以“四大节”和“十二个教育月”为主题,以培养学生良好行为习惯和学生高尚的道德情操为核心任务,以《中学生日常行为规范》和安全教育为主要内容,不断加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,努力提高德育工作的针对性和时效性,全面提升学生的综合素质,促进学生健康和谐发展,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作目标
1、打造一支专业化的德育工作团队。(具有先进理念,善于学习,科学管理的德育管理队伍;责任心强,有创新意识的班主任队伍。)
2、以“四大节、十二个主题教育月”为抓手,培养学生爱祖国,爱家乡,爱学校的美好情操。
3、建立有效的学校、家庭、社会联系制度,构建三位一体的教育合作工作机制;
4、继续进行显性、隐性的校园文化建设,创设校园内涵文化。
三、具体措施:
(一)、加强德育队伍建设,打造学习型、创新型的德育工作队伍。
1、德育处合理分工、明确职责、有效协作。依据学校整体工作的要求,切实做好德育工作。
2、加强班主任队伍建设和管理。
完善班主任考核制度,做好班主任工作论坛及工作交流,提高班主任的工作工作艺术,打造一支专业型、创新型、有责任心、有活力的班主任队伍;
3、部门协作,齐抓共管,人人都是德育工作者,事事都是德育内容,处处都是德育阵地。
(1)班主任、任课老师要形成班级德育合力,共同参与班级事务管理,把学校德育开展为“全员德育”;抓好值周班工作,加强对学生的思想道德和文明行为的养成教育,培养学生“自我教育、自我管理”的能力,创设“爱校、爱生、尊师”的育人环境。
(2)学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育,把“教书”和“育人”紧密结合起来;
(3)加强班风建设,充分利用好班级干部和学生团员,将德育由“他律”转变“自律”,形成“自我德育”的良好氛围,争做“文明学生”,争创“优秀班级”;
(二)以“四大节、十二个主题教育月”为核心,抓好常规工作,。
1、继续规范每周一的升旗仪式。充分发挥广播、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行德育教育。充分利用有限的本地资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队、共青团组织作用,以重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩活动,提高德育实效。
2、实施值周班制度,认真落实《中学生日常行为规范》的各项要求。逐步改善在校园内乱扔乱丢、教室里乱摆乱放、自习课乱说乱动的行为。严格按照《中学生仪表规范》的规定规范学生的仪表。
3、继续采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。继续聘请法制副校长,定期为学生做法制报告。同时建立待转生帮教制,消灭在校生违纪违规行为。
4、安全教育是学校工作的重中之重。本学期将重点开展“安全伴我行”主题系列活动,通过主题班会、板报、广播等形式做好防火、防水、防电、防雷等安全教育;举行消防安全演练活动,提高师生应急自救能力。
(三)构建“学校教育、家庭教育、社会教育”三位一体的德育网