文档介绍：——高效课堂系列
“活”的课堂
——岳村乡2012年舞动青春教坛新秀大舞台
参加这次活动,作为一名刚进入教学一线的老师,紧张而短暂的一天却让我收获了很多,尤其是对小学语文的教学方向的认识有了很大提高,同时各位年轻老师出色的教学也让我受益匪浅。
(一)积极倡导自主、合作、探究的学****方式
在田村小学秦老师的《再见了,亲人》中,思路清晰,紧紧围绕着“亲人”这条主线,采用读——找——悟的方式,根据课件上的问题,小组合作的方式,充分发挥了学生的自主性。
河寨小学翟老师的《花的勇气》,根据小组合作的方式,使同学们能深刻理解花的勇气,花之精神的可贵。
(二)用适当的语言鼓励学生
这次给我激励最大的是在以后的教学中多鼓励学生,我很庆幸,现在发现这一问题还不晚,“老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!”“你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!”“你表达得这么清晰流畅,真棒!”等等,这些都能在一定程度上增强了学生的上课积极性。在田村小学布老师的《荷叶圆圆》中,能突显这一特点,上课气氛活跃,学生积极性高,这一点做得很成功。
(三)精彩的导入语
俗语说:“好的开始是成功的一半。”精彩的导入语,是开启新课的钥匙,引导学生登堂入室。翟老师《花的勇气》的导入语,让我为之一震,很精彩相当精彩,先是问学生是否喜欢相声、小品,以及表情成语的表演,当讲到“全神贯注”这个成语时,全体学生做出全神贯注的表情,进入课堂内容。不得不说,让我经历了一次心灵震撼。
总之,通过这次的学****活动,自己觉得在教学方面还有很多地方存在不足,希望在以后的教学工作中,不断学****不断探究,争取让自己的教学水平不断进步!
华龙区岳村乡河寨小学梁静丽
2012年3月30日