物理人教版八年级下册“功”课件.ppt

文档介绍：第1节功第十一章功和机械能八年级物理教学课件哪个力的作用对小车的移动有“贡献”呢?哪个力力对物体的移动有成效?用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用?F支GF对小车的移动有贡献FF支GF阻对静止的木块受力情况分析?情境引入叉车举高货物Fs物理学中的功主要是指“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。合作探究sFF拉力对货物做了功起重机吊起货物功=力×距离功的计算W=Fs公式注意:当力和物体在力的方向上通过的距离相反时,我们说物体克服这个力做功。。(N)米(m)焦耳(J)即:1J=1N·mW=Fs物理意义:1N的力使物体在力的方向上,通过1m的距离时所做的功为1J。单位:焦耳焦耳是一位主要靠自学成才的科学家,他对物理学做出重要贡献的过程不是一帆风顺的。1843年8月,在考尔克的一次学术报告会中提出热量与机械功之间存在着恒定的比例关系,并测得热功当量的值。这一结论遭到当时许多物理学家的反对。为了证明这个发现是成功的,焦耳以极大的毅力,采用不同的方法,长时间地反复进行实验。直到1850年,焦耳的科学结论终于获得了科学界的公认。从1849到1878年,焦耳反复作了四百多次实验,结果都相差不远。伟大的物理学家—焦耳(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)F注意:二者缺一不可。必要因素s如何来判断是否做功?sFFFsF有力无距离(劳而无功)人用力推打石头而没推动s=0F≠0分析