文档介绍：蕿编号:001薈换句话说螆马塘镇潮桥小学五0一班任一鸣指导老师:陈志刚袃[题目1]4本日记本和8本练****本的价钱相等。小明买3本日记本和5本练****本,。日记本和练****本的单价各是多少元?芃这道题我是这样想的:把“4本日记本和8本练****本价钱相等”换句话说,就是“1本日记本和2本练****本价钱相等”;再把它换句话说,就是“3本日记本和6本练****本价钱相等”,也就是说“3本日记本可以换成6本练****本”。题目中的第二个条件“买3本日记本和5本练****本,”,换句话说就是“买6本练****本和5本练****本,”。这样就可以先算出每本练****本的价钱是:÷(6+5)=(元)袇从而求出日记本的单价是:×2=(元)。羂联系以前做过的一些题目,我又想,有些题中的已知条件可以用多种方法来说,解题时,把它换句话来说,可以使题目中的已知条件更加直接,数量关系更加一目了然,也就方便我们找到解题方法。我把这个想法告诉陈老师,陈老师肯定了我的想法,还告诉我:“这就是转化的方法,转化就是把要解决的问题转化成已经会解决的问题。”螂陈老师又给我出了一道题目:聿[题目2]一个两位小数,。这个两位小数是多少?蚄我想:把“一个两位小数去掉小数点”换句话说就是“把这个两位小数扩大100倍,得到一个新数”。再想把原来的数看作1倍,新数就是100倍,又可以把“”换句话说成“”。这样要解决的问题就可以转化成:“,求这个数。”÷(100-1)=,把已知条件“换句话说”,还真能化难为易!袀最后,陈老师又给我出了一道题目:两个数相除的商是21,余数是3。如果把被除数、除数、商和余数相加,它们的和是225。被除数、除数各是多少?螆同学们,我们一起来试试吧!蒂薁编号:003薀肉价表里的数学知识螇马塘镇潮桥小学五0一班施鹏飞指导老师陈志刚螅爷爷是潮桥街上开肉铺伙里有名的“神算”。今天是星期日,我早早起床,想随爷爷一起去肉铺,实地考察考察。肀“施老板,来点儿精肉,做馅儿的,半斤多就行。”莀“好来!”薅爷爷利索地剁了一小块,一称,六两。袃爷爷拉开抽屉,看了看说:“15元一斤,六两,9块钱。”蒀又来一位,“施老板,帮我斫35斤肋条。”螇“好来!”蚆爷爷三下五除二,就把一大块肋条装进包装袋,递到买主面前。肁爷爷又拉开抽屉,看了看,说“肋条12块半一斤,35斤,437块半,你给435块钱。”衿爷爷的神算还真名不虚传,可爷爷在报价钱之前总在抽屉里看什么呢?我拉开爷爷的抽屉,看到一张表:薇蚇莄1斤薃2斤芇3斤蒅4斤蒂5斤羂6斤肈7斤薆8斤袅9斤蒁精肉螈15薇30羃45袁60蕿75莅90莅105芀120艿135蒆夹心、,爷爷算六两精肉,就是把6斤精肉的价钱90元,除以10(也就是把90的小数点向左移动一位),得9元;算35斤肋条的价钱,就是用30斤肋条的价钱加上5斤肋条的价钱(这里运用了乘法分配律),,乘10(,得375元)。薀35斤肋条的价钱膈35×=(30+5)×=30×+5×(运用乘法分配律)罿=375+(查表,运用小数点位置移动引起小数大小变化的规律)羈=(元)膅你可别小瞧这小小的肉价表,这里还真有学问呢!这里不但运用了小数点位置移动引起小数大小变化的规律,还运用了乘法分配律。爷爷真有数学头脑,数学在生活中真有用处!膃蚂编号:030蚈买鞋的发现***如东县新店镇汤园小学五〇二班李欣然指导老师顾振华薅星期天,妈妈带我去买鞋。来到鞋店,妈妈让营业员给我拿了一双37码的运动鞋,我试了试:“哇!还挺合脚。”接着妈妈又让营业员给她挑了一双,妈妈一试,大小刚好。我觉得妈妈的皮靴很漂亮,就拿来瞧一瞧。不看不知道,看了也不知道:咦?妈妈的鞋码怎么比我的还小?我的鞋是37码,妈妈的鞋是24码。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这鞋上的数字是不是印错了,怎么你的鞋比我的还小,我的是37,你的怎么只有24?”妈妈和营业员一听,笑了起来。营业员阿姨说:“小朋友,鞋上的数字没错,是你理解错了。你的鞋标的是多少‘码’,而你妈妈的鞋标的却是多少‘公分’。”“那我的鞋是多少公分?”营业员阿姨笑着说:“你自己算呀,你把你的鞋码加10,然后再除以2就得出你的鞋是多少公分了。”我算了算:(37+10)÷2=。“我知道了,。”营