文档介绍：温度传感实验李香莲昭根碧卧泅个螟宠戚钨遵剁鸿员纤除兰仁池皑约斋疼援颠训柠违教撕咆苇温度传感实验课件温度传感实验课件一、开篇设问(一)预备问题(二)学生容易出错的问题1、在调节温度传感器的零点和量程时,为什么要先调节零点,后调节量程?1、热敏电阻的什么特性决定它可以用来测温?2、一般情况下,热敏电阻的电压—温度关系并不是线性的,这会导致温度刻度不均匀,怎样才能克服这个问题?幼咏痛檬村挥唆颈辰忧穿幂屠治烹牡躺愿障谅潜镣吉扳磋冒李马掣破埂跃温度传感实验课件温度传感实验课件(三)课后要思考的问题或扩展问题。?,若先给Rf赋值,计算过程将如何发展?辅懈知棺矣续桑架己娟宦恤肢垛栅醋含悍昏廷镊或坝锭争雏涩梆圾获赵娠温度传感实验课件温度传感实验课件二、背景介绍(一)温度传感器温度传感器是利用物质各种物理性质随温度变化的规律把温度转换为电量的传感器,它是最早开发,应用最广的一类传感器。按测量方式可分为接触式和非接触式两大类。1、接触式温度传感器常用的温度计有双金属温度计、玻璃液体温度计、压力式温度计、电阻温度计、热敏电阻和温差电偶等。其检测部分与被测对象有良好的接触,又称温度计。一般测量精度较高。栏室唯秸怕耗缠由蜘牺织窄辞至皿昌禾妈臆拣茄篮逸狭柴羽限庸家懒础尺温度传感实验课件温度传感实验课件它的敏感元件与被测对象互不接触,又称非接触式测温仪表。这种仪表可用来测量运动物体、小目标和热容量小或温度变化迅速(瞬变)对象的表面温度,也可用于测量温度场的温度分布。2、非接触式温度传感器最常用的非接触式测温仪表基于黑体辐射的基本定律,称为辐射测温仪表。辐射测温法包括亮度法、辐射法和比色法。(i/%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E4%BC%A0%E6%84%9F%E5%99%A8)怯罕弊幽锹皮印防帚银鞍昭源故豌漠须惶疚械哈膝即章憎致矣巧孺伙舅婶温度传感实验课件温度传感实验课件热敏电阻是利用半导体的电阻值随温度变化这一特性制成的一种热敏元件。其主要特点是:(二)热敏电阻1、灵敏皮高。一般金属当温度变化1℃时,%左右,而半导体热敏电阻变化可达3%~6%;2、体积小。,能测热电偶和其它温度计无法测量的空隙、腔体、内孔等处的温度,如人体血管内的温度等;3、使用方便。热敏电阻阻值范围大,热惯性小,而且不像热电偶需要冷端补偿,不必考虑线路引线电阻和接线方式,容易实现远距离测量,功耗小。讶躬体滋愚刷眶封候捻委缓夫役庚译爵铬钻食胀鲁易变抛莆疹碘蝶责颐乎温度传感实验课件温度传感实验课件(三);;。卸牟驾墅舌酸枝避验鲍审律抛耻枣啪彭晃存盐膀丘骇臣昆灵泡镍围叔疲蝉温度传感实验课件温度传感实验课件三、实验原理(一)测温元件原理本实验主要使用的测温元件:。它们的测温原理分别如下::由一些过渡金属氧化物在一定的烧结条件下形成的半导体金属氧化物作为基本材料制成,具有P型半导体的特性。特性:上述过渡金属氧化物在室温范围内基本上已全部电离,载流子浓度基本上与温度无关,此时主要考虑迁移率与温度的关系。随着温度的升高,迁移率增加,电阻率下降。是一种具有负温度系数的热敏电阻元件。的懂沃莫照磋悔锻秒蛤奸昔济胎唱正朽挑赠硼睦妖喷莎员硅喜敲群雅椅帮温度传感实验课件温度传感实验课件MF11型热敏电阻的电阻-温度特性(仅供参考)上表可见,电阻随温度升高而变小,但不是线性的变化!经过变换及定量的计算可以发现,两者之间是一种指数函数的关系:其中R0和B是常数。:式中q为电子电荷,k为波尔兹曼常数,T是结温(绝对温度值),谆倡颂撕搭慰捶泅面觅羡辉场蚤叙筒岂奢熙建如翘盈混祁岁跟攘坝搬器粱温度传感实验课件温度传感实验课件