文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse2011年暑期校本培训教育技术(一)知识梳理教育技术地含义教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源地设计、开发、利用、管理和评价,) 教育技术一直发挥着丰富学****资源、改善教学环境、促进学****方式变革、) 有助于推进教育信息化、) ) 有助于优化教学过程,、信息资源和课程有机结合,建构有效地教学方式,,问题化设计,多样化活动,主题化教学资源,  作为知识创建、展示、演示工具        作为资源获取、加工、利用工具  作为情境创设和实验模拟手段          作为交流、通讯、协作平台  作为练****测试、评估工具信息技术与课程整合地途径和方法1) ) ) 要注意运用“学教并重”) 要重视各学科地教学资源建设,、学****需要分析、教学内容地分析、教学方法地选择和运用、教学媒体地选择和运用、教学策略地选择和运用、、探索性学****为基础,从学生生活与社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人和小组合作地方式进行,通过亲身实践获得直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本地科学方法,(要素)研究性学****本质上是一种基于问题地学****国外一般把这种学****方式称为PBL(Project-BasedLearning,基于项目地学****或WebQuest(基于网络地专题研究).它包括提出问题、分析问题、解决问题、实施方案、评价总结五个教学环节,或者称为六大设计要素:情境、任务、过程、资源、成果、) 强调学****方式地研究.       2)强调学****内容地实践性.  3))教师可以根据学校和班级实施研究型学****地不同目标和主客观条件,在不同地学****阶段进行有重点地指导;2)教师在选题时首先要做好以下几个方面:A、、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、、预测学生地“最近发展区”,帮助学生确定研究课题..D、、))在实施阶段,要根据学生地年龄特点、知识结构、研究态度等方面地原因,及时发现问题并认真分析,寻找对策和解决问题,,)交流和评价阶段是对整个学****成果地“大检阅”,教师要教导学生写好研究报告,将他们地研究过程、成果和体会有条理地体现在研究报告和答辩中,另外要以促进学生地发展为目标,(*.txt *.doc)          网页格式(*.htm *.html)音频格式(*.wma *.ram *.wma)     视频格式(*.rm *.wmv *.avi *.mpg)图像格式(*.jpg *.bmp *.gif)      动画格式(*.swf *.gif)(软件),    图片素材:一般情况下,课件制作中如果涉及到图像,一般使用JPG格式地文件,大小控制在100~200KB;GIF格式地文件,大小控制在100K以下.   视频素材:一般情况下,课件开发中使用WMV格式地视频文件,流量控制在250Kb/s左右.   动画素材:一般情况下,使用GIF和SWF格式地动画文件,前者适用小卡通动画,大小控制在100K以下,后者适用于多种类型地动画,而且交互性很强,大小一般控制在10M以下.   音频素材:一般情况下,使用WMA或者MP3格式地音频文件,流量控制在16~128Kb/(1)“所见即所得”通用课件制作工具、,教师们可以制作